No hay certeza jurídica ni normativa respecto a nuevos planes y políticas en materia de Ciencia y Tecnología

Desafortunadamente, la comunidad científica del país no cuenta con certeza jurídica ni normativa respecto a los nuevos planes y políticas en materia de Ciencia y Tecnología por parte del actual gobierno, lo que provoca incertidumbre en el rumbo y avance de los proyectos y de sus instituciones, señalaron diversos académicos.

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Experiencias, perspectivas y prospectivas individuales, enriquecen la formación de investigadores educativos

Los estudiantes de posgrados en educación interpretan textos académicos desde un mundo subjetivo de experiencias, perspectivas y prospectivas, por lo que en cada investigación hay una lógica de interpretación única desde su subjetividad, hay un acercamiento a su mundo no limitado, aseguró Homero Alan Gómez Pérez, en el marco del Encuentro Nacional de Estudiantes de Posgrado (ENEPE) realizado dentro del XVI Congreso Nacional de Investigación Educativa (CNIE) organizado por el Consejo Mexicano de Investigación Educativa (COMIE). 

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Formación de investigadores educativos se debe hacer bajo la búsqueda de soluciones a problemas sociales

La formación de investigadores educativos y el intercambio de nuevos conocimientos es fuindamental para encontrar soluciones a problemas que nos duele desde la sociedad y la academia.

Esto lo señaló Juan Carlos Silas Casillas, investigador del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente (ITESO), quen agregó que debe permanecer un espíritu de transformación social y colaboración entre instituciones formadoras de investigadores. 

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SNTE presiona a docentes para que firmen y promuevan la consulta para la Revocación de mandato

Erick Juárez Pineda /
Docentes de diversas Secciones del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), acusan que han recibido presión por parte de Secretarios Delegacionales y Coordinadores Sindicales para que firmen el Formato de apoyo para la Revocación de mandato por pérdida de confianza al Presidente Andrés Manuel López Obrador, impulsada por la organización “Que Siga la Democracia”, presidida por Gabriela Jiménez Godoy y que se ha registrado como promovente de la consulta para la Ratificación de Mandato.

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Gasto en Educación Superior se ha estancado; y en Educación Básica hay cobertura pero no calidad: Angélica Buendía Espinosa

La comunidad investigativa en México tiene un sueño: que el Estado invierta al menos 1% del Producto Interno Bruto (PIB) en investigación, y desarrollo científico y tecnológico. Sin embargo, en el escenario de futuro no se avizoran señales para que este sueño se haga realidad. 

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Directores deben tomar un rol más pedagógico y menos administrativo: INIDE

Bajo el contexto de pandemia, el principal reto que tiene nuestro Sistema Educativo es identificar los aprendizajes clave que se deben reforzar ante la crisis de pérdida de aprendizajes ocasionados por el cierre de escuelas.

Esto lo señaló Luz María Moreno Medrano, directora del Instituto de Investigaciones para el Desarrollo de la Educación (INIDE), de la Universidad Iberoamericana, quien agregó que es necesario establecer diagnósticos específicos y contextualizados en las escuelas y así, fortalecer los aprendizajes de los estudiantes y las prácticas docentes.

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Pandemia debe reconfigurar modelos tradicionales de enseñanza: Hugo Romero Gracia

La pandemia nos está dejando lecciones muy importantes en el ámbito educativo y no podemos seguir educando con los modelos tradicionales de enseñanza y aprendizaje.

Esto lo señaló Hugo Romero Gracia, director de Integra Meeting Planner, donde agregó que es urgente recuperar el terreno perdido y aprovechar las nuevas herramientas tecnológicas que permitan acelerar la conversión digital de los centros educativos, coadyuvar a cerrar la brecha digital y contribuir a construir una sociedad más justa, inclusiva y sostenible.

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