Opinión
Fraudes por la ciencia
Si hay goles por la educación, ¿por qué no delitos electorales para el desarrollo científico y tecnológico? “Bécalos” se llama...
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TALIS 2013: Prácticas pedagógicas poco efectivas y altos niveles de violencia escolar
La semana pasada se publicaron los resultados de la segunda edición (2013) del Estudio Internacional de Enseñanza y Aprendizaje (TALIS,...
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OCDE: TALIS-mán
La Wikipedia sustituyó a la Enciclopedia Británica y a las de otras latitudes como fuente de información confiable. No que...
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UN EXTRAÑO ENEMIGO
Patricio en Educación Futura.
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Progreso, bullying y realidad
Debemos prestar una mirada más amplia a la realidad que nos circunda”, responde Gao Xingjian, premio Nobel de Literatura 2000,...
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Banco Mundial, intromisión incompetente
La señora Bárbara Bruns es laeconomista líder del Banco Mundial, responsable de educación para América Latina y la región del Caribe....
Leer másLas escuelas secundarias de Hiroshima (II)
La semana pasada describí a grandes rasgos tres escuelas secundarias que visité en Hiroshima. La presencia física me permite corroborar...
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SÍ SE PUEDE-SÍ SE PUEDE
Patricio en Educación Futura.
Leer másLos límites de las redes sociales
Hace una semana sostuvimos aquí en Campus que las Redes Sociales (RS) representaban una oportunidad para el aprendizaje más que un riesgo....
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Estratificación de la oferta educativa y desigualdad social en el acceso a la educación superior
En mi colaboración anterior (Educación Futura, 21, abril) argumenté que el incremento en la cobertura no parece haber reducido la...
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