En México, la autonomía escolar es nula: Talis 2013

• Educación Futura
• 30 julio, 2014
• Destacada, Política Educativa
• autonomía escolar, Educación Media Superior, ocde, TALIS 2013

Autonomía y gestión escolar

Los directores mexicanos reportan que decisiones como la contratación de profesores, la fijación de salarios, el ejercicio presupuestal y la determinación de contenidos curriculares no se toman al interior de la escuela. La mayoría de los profesores mexicanos trabajan en escuelas cuyo director considera que la autonomía escolar es nula.

Autonomía de gestión en contratación

Menos de 33% de los profesores mexicanos laboran en secundarias donde el Director considera que las decisiones sobre contratación y despido se toman a nivel escuela.