Tenancingo, Estado de México, 29 de abril de 2025.— Con entusiasmo, creatividad y un profundo amor por la lectura, se celebró el pasado 29 de abril el Primer Encuentro Estatal de Clubes de Lectura, un evento sin precedentes que reunió a 284 estudiantes y 39 docentes provenientes de 31 Escuelas Normales Públicas del Estado de México, quienes se dieron cita en la Escuela Normal de Tenancingo, institución sede del encuentro.
La apertura oficial estuvo a cargo del Profr. Alfonso L. Soto Camacho, Director de Fortalecimiento Profesional y representante personal del Lic. Raymundo Sánchez Zavala, Director General de Educación Normal del Estado de México, quien destacó la relevancia de espacios como este para fortalecer el vínculo entre la lectura y la formación docente.
Durante el mensaje de bienvenida, el Dr. Francisco Lazo Díaz, Encargado del Despacho de la Dirección de la Escuela Normal de Tenancingo, subrayó que este Primer Encuentro Estatal de Clubes de Lectura representa una valiosa oportunidad para enriquecer la formación de quienes son la prioridad y el compromiso social de las Escuelas Normales: sus estudiantes. Enfatizó que la lectura no debe reducirse a una simple decodificación de signos, pues se trata de un proceso intelectual y emocional que permite construir imágenes mentales, establecer relaciones conceptuales y experimentar emociones profundas. Citando a Toni Morrison, reconocida novelista estadounidense y Premio Nobel de Literatura, el Dr. Lazo recordó que si hay un libro que aún no ha sido escrito, entonces corresponde a uno mismo escribirlo, alentando así a los futuros docentes a encontrar en la lectura y la escritura un medio de expresión personal y de transformación social.
En un segundo momento se realizó el conversatorio titulado “Leer por gusto: La literatura como experiencia viva en la Escuela”, con la participación del Lic. Alejandro Camarena Cuevas, responsable del Programa Nacional Clubes de Lectura del Fondo de Cultura Económica, y el Dr. Germán Iván Martínez Gómez, subdirector académico de la Escuela Normal de Tenancingo. En este espacio se reflexionó sobre el papel transformador de la lectura, entendida como una práctica social que permite comunicar, expresar, adquirir conocimientos y, sobre todo, disfrutar. “Leer es pensar, es sentir, es participar de lo escrito, es encontrarnos en el texto, es hallar sentido”, se enfatizó.
La jornada culminó con una amplia gama de actividades simultáneas, diseñadas para invitar a las y los futuros docentes a vivir la lectura desde distintas perspectivas creativas y pedagógicas. Entre las dinámicas desarrolladas se incluyeron:
- Degustación literaria
- El club de lectura, una oportunidad para expresar el pensamiento
- La literatura a través de la pintura
- Soñar un cuento
- Creación de un cuento
- Declamación y explicación del poema. Filosofía para niños: “Lectura del libro del descubrimiento de Harry”
- Técnica: “De pesca”
- Creando historias desde el arte
- El árbol de Fanzine de lectura
- Los lectores dijeron
- La Biblioteca Humana
- Cartas a las páginas de mi vida
Estas actividades no sólo incentivaron la lectura como un acto placentero, sino que promovieron el pensamiento crítico, la creatividad y la empatía, cualidades indispensables en la formación docente.
Este primer encuentro, impulsado por la Secretaría de Educación Pública, la Dirección General de Educación Superior para el Magisterio y el Fondo de Cultura Económica —que reunió a Escuelas Normales como la de Atlacomulco, Amecameca, Ecatepec, Nezahualcóyotl, Toluca, Zumpango, entre muchas otras— marca un hito en la promoción de la lectura como eje de transformación educativa en el Estado de México. Más allá de los libros, se abrió un espacio para el diálogo, la imaginación y la construcción de comunidad.
Uno de los grandes atractivos del encuentro fue la presencia del Librobús de EDUCAL, que se instaló en las inmediaciones de la escuela sede y atrajo la atención de estudiantes, docentes y visitantes. Esta librería móvil no solo ofreció una amplia variedad de títulos a precios accesibles, sino que también se convirtió en un punto de encuentro simbólico entre la lectura, la formación docente y el compromiso social con el fomento a la cultura escrita. Su participación reforzó el espíritu del evento: llevar los libros a todos los rincones posibles y demostrar que leer, además de necesario, puede ser cercano y disfrutable.
Con el éxito de esta edición, la Normal de Tenancingo se posiciona como referente en la promoción de prácticas lectoras significativas, dejando una semilla que, sin duda, seguirá germinando en cada una de las Escuelas Normales participantes.
