Las escuelas deben abrirse a la comunidad: Axel Arañó
- Pluma invitada
- 5 abril, 2015
- Aula, Destacada
- 8o Seminario Internacional de Educación Integral, arquitectura, Axel Araño
La principal carencia arquitectónica de las escuelas actuales en México es su significación urbana, pues responden a un formato de prefabricación anodino que no finca una identidad en el entorno advierte el experto Axel Arañó.
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