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De la política al aula: autonomía escolar

En muchos de mis artículos en Excélsior y en ensayos académicos he puesto en perspectiva que las reformas educativas que surgen de la cúspide del poder político —la mayoría en el mundo— tienen una trayectoria típica desde que se anuncian: debates públicos, procesos legislativos, propuestas de programas concretos, ejecución de planteamientos programáticos, modificaciones en planes de estudio, programas de formación y capacitación docente y, hasta el final, arriban a las escuelas 

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Elba Esther emite, AMLO concuerda

Andrés Manuel López Obrador signó con Rafael Ochoa Guzmán, vicario de Elba Esther Gordillo, y Víctor Manuel Fernández Andrade, del Movimiento Democrático Magisterial de Zacatecas, el Acuerdo para la transformación de la educación en México y la defensa de los derechos plenos de los maestros. Si las palabras cuentan, en ese convenio parece que en su relación con los docentes de México, AMLO cede la batuta ideológica a su antigua adversaria. Los diez puntos del documento reciclan —casi con las mismas palabras— viejas consignas que la señora Gordillo utiliza desde comienzos de los 90. Claro, adosadas con giros contra la Reforma Educativa

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Elba Esther, Peña Nieto y Díaz de la Torre

El 25 de enero, una de mis exalumnas, conocedora del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, me comentó —en respuesta a uno de mis artículos— que Elba Esther Gordillo salió de la cárcel con una sed de venganza cultivada por cuatro años y nueve meses de prisión; considera que Enrique Peña Nieto y Juan Díaz de la Torre la traicionaron. Al primero lo apoyó para llegar a la gubernatura del Edomex; el segundo se ganó su confianza por encima de viejos allegados.

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La reforma inevitable, según la SEP

Otto Granados Roldán publicó este viernes 19 en El País un artículo acerca de la Reforma Educativa del gobierno de Enrique Peña Nieto. El secretario de Educación Pública puso el título de su pieza entre interrogaciones: “¿Revertir la Reforma Educativa mexicana?”. Su respuesta es obvia:no, no debe revertirse: “sería un abuso inmoral y grosero en contra de los niños de México”. Su argumento es elaborado y, por supuesto, polémico.

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Oaxaca: el arranque del retorno

¡Buenas noticias para la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación en Oaxaca! El gobernador Alejandro Murat le concedió las cabezas de Germán Cervantes Ayala, hasta el lunes director del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca, y de Gilberto Gamboa Medina, quien fungía como oficial mayor del gobierno. ¡Un error garrafal!

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Demandas e incentivos a los maestros

El problema de México en este siglo es el desprestigio acumulado de las instituciones políticas y más de los actores que las administran. La corrupción pervierte las mejores propuestas y hasta aquellas que encierran fines “nobles”, las cubre el riesgo de regresar a la indecencia. La Reforma Educativa del gobierno de Enrique Peña Nieto es un intento de mediar entre los reclamos sociales —que por lo general se presentan en forma abstracta— con las políticas que ofrecen respuestas concretas, aunque, en su ejecución, se afecten intereses de ciertos grupos.

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Cuatro años, nueve meses y 21 días

No presumo que sea culpable de los delitos que la Procuraduría General de la República (PGR) le imputó, pero tampoco pienso que sea inocente. Si nada más viviera de sus ingresos legítimos —como ella decía que era la procedencia de su fortuna—, no hubiera pagado un juicio tan costoso ni disfrutado de las ventajas de estar en un hospital de lujo. Tampoco me convence el trazo que algunos quieren vendernos de que es una presa política. Cierto, es una política profesional, pero no la enjuician por sus opiniones, sino por actos delictivos, presuntos si se quiere.

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