Recalibrar los lentes violeta para poner perspectiva de género en el ingreso a la carrera docente
- Pluma invitada
- 29 mayo, 2024
- Opinión
- Alejandra Arvizu Fernández, demanda docente, género, LGSCMM, muxed
Al releer la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (LGSCMM), a raíz de la reciente demanda docente por su revisión para asegurar una auténtica revalorización de la profesión, topé con los procesos y requisitos de admisión que, por mandato de esta Ley, están bajo la rectoría de la autoridad federal.
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