En la retórica política sexenal mezclada de demagogia y mezclada de realidad la profesionalización docente siempre aparece como una de las prioridades y en efecto el trabajo de los y las maestras forma parte de la columna vertebral del sistema educativo nacional.
Continua LeyendoEl anuncio de hace unos días por parte de la autoridad educativa, ha generado posiciones divididas, hay quienes deseaban el regreso a las escuelas casi a toda costa, otros y otras estaban a favor de una modalidad mixta o híbrida, al final ganó la postura a distancia; cuidar la salud, aunque se arriesgue un poco la propuesta educativa.
Continua LeyendoLa televisión en nuestro país desde su surgimiento, hace un poco más de 70 años, se convirtió en la nana que entretenía y enajena a niñas, niños y jóvenes, ahora y debido al entorno de pandemia la televisión se convierte mágicamente en la flamante educadora que se encargará de trasmitir los contenidos educativos que la SEP tiene preparados en transmitir a partir del próximo lunes 24 de agosto.
Continua LeyendoEn la historia reciente de la educación en nuestro país, se han generado reformas, pactos, acuerdos, alianzas por la calidad, planes nacionales o sectoriales etc., todos ellos tienen como finalidad la de traducirse en política pública en educación para un periodo de tiempo determinado y con contenidos y aspiraciones también determinadas.
Continua LeyendoEl año 2020 es un año que será recordado por la atípico del estilo de vida que lo acompañó. Tuvimos que taparnos la boca para intentar gritar. La boca, la nariz, los ojos, los oídos, son órganos metafóricos del organismo humano, son órganos que dan lugar a que entre energía y que por cada uno de ellos salga la belleza y la creación.
Continua LeyendoEl efecto Covid se ha convertido en un verdadero parteaguas social y educativo en nuestra sociedad, de tal manera que hoy estamos ante una serie de cambios en el sistema que van desde modificaciones a la agenda pública y de gobierno, a las nuevas condiciones de operación del propio sistema hasta llegar a esta forma inédita de vincular al sistema bajo un formato virtual con la sociedad.
Continua LeyendoEl pasado viernes 3 de julio, fui invitado por los colegas de la Unidad 161 Zamora de la UPN, a un Panel sobre la Nueva Escuelas Mexicana y la formación de docentes en el marco de la realización de su Foro Internacional que organizan año con año. En esta ocasión y por cuestiones atribuidas a la pandemia se realizó dicho evento totalmente a distancia con el apoyo de las plataformas digitales. El panel en el que participé fue un dialogo informado al lado de los siguientes colegas: la Mtra. Leticia Torres Soto de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, Fidel Negrete Estrada Director de la Unidad 161 (Morelia) de la UPN, y Dany Becerra de la CNTE (Sección 18).
Continua LeyendoCada nivel educativo que integra la educación básica se integra en una especie de mundo institucional. Tanto el preescolar, la primaria como la secundaria, tienen sus códigos internos, tradiciones y una sub-cultura institucional propia de cada nivel.
Continua LeyendoLa escuela es una de las elaboraciones de la modernidad más importante, en ella se albergan imaginarios, representaciones, legitimidades sociales y políticas pero también rupturas y resistencias culturales. El 17 de marzo pasado la pandemia mundial por coronavirus, generó una fuerte ruptura con el mundo de la escuela, una profunda escisión entre la sociedad y la vida escolar.
Continua LeyendoLa contingencia producto del riesgo por el COVID – 19 se ha tornado en un plan de choque en nuestro entorno inmediato, que ha servido para desnudar y poner en evidencia las inconsistencias de la organización y funcionamiento del sistema educativo nacional.
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