Necesidades de la UNAM/La siesta de veinte años
Cuando Derek Bok fue invitado intempestivamente a desempeñarse como presidente interino de la Universidad de Harvard, tras haber transcurrido 15 años desde la conclusión de su gestión en el mismo cargo, en una de sus primeras reuniones con las autoridades académicas bromeó sobre el hecho de sentirse como Rip Van Winkle, el personaje que tras una siesta que duró inadvertidamente 20 años, regresa a su pueblo para descubrir que todo ha cambiado. Bok no lo decía sin razón, ya que la universidad que había dejado de presidir en 1991 contrastaba de forma importante con la que debió liderar temporalmente en el año 2006.
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Necesidades de la UNAM/El peso de los años/A. Didrikson
Como una “Macrouniversidad”, laUNAM tiene muchas cosas que le sobran y muchas que le faltan. Con sus años a cuestas, la pesada estructura que mantiene da muestras de su anquilosamiento, y todo lo que le falta tarda tanto en llegar que un tiempo muy valioso se va perdiendo, cuando la sociedad requiere de una universidad madura, pero activa y protagónica, en sus quehaceres y deberes.
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Necesidades de la UNAM/Una federación de ciudades/Rosaura Ruiz
La UNAM es una de las instituciones mexicanas con mayor prestigio, tradición y credibilidad en el mundo, y una de las principales fuerzas de nuestro país para lograr su desarrollo y progreso cultural, económico y social. Es además una de las instituciones más arraigadas en el sentir colectivo. Debido a esta trascendencia, y a su magnitud, enfrenta constantes retos ya no sólo para sostenerse y mantener sus niveles, sino para renovarse constantemente y adaptarse para cumplir con sus tareas sustantivas: la enseñanza, la investigación y la difusión de la cultura y las artes.
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Necesidades de la UNAM/Las UNAMS de la UNAM
No digo nada nuevo. La UNAM contiene muchos, distintos, diferentes y desiguales espacios. Así es. Los que saben sobre el conocimiento humano suelen decir que la escala de observación (donde está ubicado el que ve) hace al fenómeno (lo que observa). Llevan razón.
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Necesidades de la UNAM/Nalgas de plomo/Ulises Flores
La mañana del lunes 19 de abril de 1999 no fue un día como cualquier otro. De hecho fue el último en el que recibía clases de forma regular en la Universidad Nacional Autónoma de México. Los profesores hablaban con cierta preocupación sobre el destino que tendría la universidad y en particular la continuidad de nuestros estudios ante la inevitable huelga que se avecinaba. Los resultados y consecuencias de dicho evento los sabemos ahora: la UNAM no volvería a ser igual.
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