• Erick Juárez Pineda
• 28 diciembre, 2015
• Destacada, Política Educativa
• evaluación, La educación hoy: un diálogo fundado en el saber, recuento 2015, reforma educativa

En la Facultad de Filosofía y Letras, se realizó el 3 y 4 de septiembre del 2015, la mesa de análisis denominada La educación hoy: un diálogo fundado en el saber, donde expertos, académicos y analistas en materia educativa, debatieron las implicaciones de la reforma y sus alcances.