
Relación entre teoría y práctica en la formación profesional docente
- Horacio Ortiz
- 8 mayo, 2014
- Educación Normal
- Educación Normal, FOROS DE CONSULTA MODELO EDUCATIVO, RELACIÓN TEORÍA-PRÁCTICA, SEP
La relación entre teoría y práctica educativas constituye un eterno problema, al que a lo largo de la historia se le han dado dos tipos fundamentales de respuesta enfrentadas: el enfoque científico-tecnológico y el hermenéutico- interpretativo, que enfatizan en el poder de la teoría para dominarla práctica en el primer caso, y en el poder de la práctica para dominar …
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