Cambios en la SEP, responden a intereses políticos: especialistas
Los cambios en las subsecretarías de Educación Básica y de Planeación y Evaluación de Políticas Educativas de la SEP, tienen una finalidad política para tener un mayor control en el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), señalaron especialistas en educación.
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Cambios en la SEP; llegan Curi (Básica) y Treviño (Planeación)
Alberto Curi Naime y Javier Treviño Cantú fueron designados este jueves por la noche como subsecretarios de Educación Básica y de Planeación y Evaluación de Políticas Educativas de la SEP, respectivamente, anunció la dependencia. Sustituyen a Alba Martínez Olivé (Básica) y Enrique del Val Blanco (Planeación).
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Contenidos de tabletas MX distorsionan el uso de tecnologías: especialistas
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Héctor Rojas
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3 noviembre, 2014
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Aula, Destacada, Educación Básica, Política Educativa
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AprendeMX, Cinvestav, DIE, Guerrero, Kalman, SEB, SEP
La plataforma micompu.mx, creada por la subsecretaría de Educación Básica de la SEP, contiene materiales educativos que “distorsionan el uso de las tecnologías y reducen su alcance a la automatización de ejercicios mecánicos y su animación en pantalla”, por lo que la “calidad educativa”, anunciada a través de spots publicitarios en radio y televisión, aún requiere de “esfuerzos más sólidos y sustentados”.
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Currículo, no atiende necesidades de los estudiantes: SEP
El actual currículo nacional de Educación Básica no atiende las diversas necesidades de los estudiantes debido a su carácter “enciclopédico”, dijo la subsecretaria del ramo, Alba Martínez Olivé. Agregó que la reforma educativa ya entró en su “tercera fase”, que es la transformación pedagógica y que para ellos se está diseñando el nuevo modelo educativo que entrará en vigor para el ciclo 2015-2016.
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Tejer redes para recuperar el sentido del quehacer docente: Alba Martínez Olivé
Autoridades de la Subsecretaría de Educación Básica (SEB) sostuvieron una reunión de trabajo con un grupo de supervisores escolares, con el objetivo de “continuar con la retroalimentación en la transformación educativa”, a través de los Consejos Técnicos Escolares (CTE) para el ciclo escolar 2014-2015.
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