Regreso a clases a dos meses del sismo: acciones, resultados y pendientes
A dos meses de los sismos ocurridos en septiembre, se sabe que hay más de 8 mil escuelas en la Ciudad de México y 95 mil en el resto de las entidades del país que sufrieron daños parciales o totales. Además, hay 16 mil 136 aulas con algún tipo de daño, específicamente 10 mil 797 sufrieron daños menores, 63 requieren de una reconstrucción parcial, mientras que 276 tendrán que ser demolidas o reconstruidas por tener daños severos. De igual manera, hay aproximadamente 463 mil estudiantes que no han podido regresar a clases y necesitan ser reubicados (Román, 2017a; Moreno, 2017b).
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Nuño: entre la negociación y la imposición/Seminario de Historia y Política de la Educación
Tras la puesta en marcha de la reforma educativa, la figura de la Secretaria de Educación Pública (SEP) toma centralidad, bajo el sustento en la legalidad y la Constitución Política en la mano, para normar la vida profesional de los docentes y regular los procesos de evaluación para el ingreso, la promoción y la permanencia. El exsecretario Chuayffet conminó a los docentes “llueve, truene o relampaguee, se aplica la reforma, no hay marcha atrás”.
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Aurelio Nuño: ¿negociador de la reforma educativa?/Seminario de Historia y Política de la Educación
Desde sus primeras apariciones públicas, Aurelio Nuño, el nuevo Secretario de Educación, ha revelado un matiz distinto a su antecesor, Emilio Chuayffet, mostrando un discurso más conciliador, abierto al diálogo y con intenciones de hacer partícipes a los docentes, a las autoridades educativas, a los padres y madres de familia y a la sociedad en general.
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