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El SNTE: de vuelta a su origen ¿y la CNTE?

Muchos de los que nos encontramos en el medio educativo, hemos visto en los últimos años, cambios vertiginosos en el Sistema Educativo Mexicano (SEM); cambios que, sin lugar a dudas, han puesto en movimiento a ese monstruo reumático que por años padeció una enfermedad casi incurable. Sus causas, pocas veces comentadas pero ampliamente conocidas, han dejado entrever la podredumbre que por años prevaleció, y aún prevalece, en dicho Sistema, pero, vayamos por partes, porque de este asunto varias cosas se desprenden.

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Fin de trimestre

Un lector envió una carta a mi buzón preguntando si tenía experiencia docente. Me inquirió si daba clases y que le dijera de qué y a quiénes. Ya he escrito artículos donde reseño mis tareas en la Universidad Autónoma Metropolitana. Al terminar cada trimestre escribo una carta a mis alumnos. Transcribo la que envié ayer a los estudiantes del primer trimestre de doctorado. Quizás ofrezca pistas sobre mi labor docente.

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TALIS 2013: Prácticas pedagógicas poco efectivas y altos niveles de violencia escolar

La semana pasada se publicaron los resultados de la segunda edición (2013) del Estudio Internacional de Enseñanza y Aprendizaje (TALIS, pos sus siglas en inglés), encuesta a maestros y directores de secundaria en 34 países realizada por la OCDE. TALIS constituye un ejercicio muy valioso pues ofrece información comparable a nivel internacional sobre los perfiles y condiciones laborales de maestros …

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CIUDADANOS CRITICOS

Debemos buscar ciudadanos críticos: académicos

Manuel Gil Antón, investigador del Centro de Estudios Sociológicos de El Colegio de México, consideró que el sistema educativo mexicano debe crear las estructuras cognitivas indispensables para aprender y permitir la crítica.  Refirió que en México la mitad del grupo de jóvenes de 15 años de edad que obtiene un lugar en una escuela no tiene condiciones para leer, escribir …

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