Pronunciamiento de la Delegación Nacional de Profesores de Escuelas Normales
Existe una brecha para transitar del estado actual de la educación a otro mucho mejor en el que se favorezca...
Proyecto de presupuesto contradice al Gobierno Federal sobre el Fortalecimiento de las Normales
El proyecto de presupuesto 2020 contradice flagrantemente las declaraciones del Gobierno Federal sobre el Fortalecimiento y Transformación de las Escuelas...
El enfoque pedagógico de la Nueva Escuela Mexicana
La Secretaria de Educación Pública realizó un taller previo al Ciclo Escolar 2019 - 2020. El propósito general consistió en...
Legisladoras y legisladores: Es momento de actuar con responsabilidad
Ha llegado el momento en que veremos cómo se propone aterrizar en acciones concretas las aspiraciones sentadas en el reformado artículo...
Revalorización del magisterio: Palabras
Una y otra vez se ha dicho que el Gobierno desea revalorizar a los docentes. No se esperaba menos, puesto...
Por una sociedad más humana
En fecha reciente tuvimos la oportunidad de visitar por segunda ocasión la Universidad Tecnológica de Santa Catarina, en el estado...
El Modelo Educativo de la Nueva Escuela Mexicana
Están aconteciendo muchas cosas en el ámbito educativo. He sido testigo de los hechos que han venido sucediendo y redundaron...
Convocatoria para publicar en la Revista Latinoamericana de Estudios Educativos; Volumen L, No. 2
El Campo Estratégico de Acción en Modelos y Políticas Educativas del Sistema Universitario Jesuita (CEA-MOPE) y el Departamento de Educación...
El discurso “camaleónico” del SNTE
Hasta el momento, no he autorizado al Comité Ejecutivo Nacional del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) para...
Creación del Sistema de Universidades Normales de México
La Educación Normal en México ha estado sujeta a tres reformas curriculares en los últimos diez años; la del 2012,...
