Acoso escolar y violencia, reflejo de relaciones negativas entre maestros y alumnos: OCDE

Según la primera evaluación sobre el bienestar de los estudiantes del Programa Internacional de Evaluación de los Alumnos (PISA) de la OCDE, los adolescentes que se sienten parte de una comunidad escolar y disfrutan de una buena relación con sus padres y maestros tienen más probabilidades de tener un buen desempeño académico y de sentirse más satisfechos con su vida.

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Violencia y acoso escolar, signos de descomposición social e individual

Aunque el acoso escolar es un problema social, no puede, ni debe, tratarse únicamente desde esa perspectiva, o sólo desde acciones y estrategias de control de daños; es necesario un esfuerzo por comprender las causas estructurales de la mentalidad individual y sus manifestaciones. El acoso es un signo de descomposición social, pero también individual.

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La convivencia escolar va más allá del combate a la violencia: Cecilia Fierro

La convivencia escolar es un discurso sobre educación y no sobre seguridad en el colegio; cuando hablamos de convivencia hablamos de personas y por tanto de la búsqueda de estrategias “de carácter amplio”, que buscan el cuidado, el respeto y la solidaridad entre todos los miembros de la comunidad escolar, señala Cecilia Fierro Evans, investigadora de la Universidad Iberoamericana de León, Guanajuato.

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Pide juez que SEP proteja a niña buleada

Un juez federal ordenó a la Secretaría de Educación Pública mantener protección personal constante sobre una niña de 11 años que denunció agresiones sexuales y bullying en una escuela primaria de la Ciudad de México, reporta el diario Reforma.Se trata del primer caso de este tipo que se revisa por la vía del juicio de amparo.Fernando Silva García, juez Octavo …

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