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La propuesta del Modelo Híbrido UNAM frente a la voz estudiantil

  • Pluma invitada
  • 4 agosto, 2020
  • Opinión
  • Ana Magdalena Solís Calvo

Tras el anuncio del modelo híbrido en la UNAM, el rector Graue el pasado 22 de junio, señaló que esta medida se toma en preparación a un regreso distinto sin fecha, en consecuencia de la actual pandemia (Gaceta UNAM, 2020). 

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El día en que la tecnología nos alcanzó: El COVID-19 y Aprende en casa

  • Pluma invitada
  • 6 mayo, 2020
  • Opinión
  • Ana Magdalena Solís Calvo

Estas publicaciones comparten los problemas a que los usuarios se están enfrentando. Las poblaciones que no cuenta con recursos mínimos, como la luz eléctrica, pertenecen al sector de la población con mayores niveles de rezago educativo, perteneciente al ya señalado 51. 2 % de mexicanos que vive en pobreza. 

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Aprende en casa. Estrategia educativa remedial y positivista ante la emergencia

  • Pluma invitada
  • 20 abril, 2020
  • Opinión
  • Ana Magdalena Solís Calvo

El pasado 17 de marzo de este particular año 2020, el titular de la Secretaría de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán informó que se realizarán modificaciones al calendario escolar por la suspensión de clases debido a la crisis del COVID-19, esto con el fin de que los alumnos no pierdan el ciclo escolar actual.

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Una crónica postergada a setecientos treinta días de ausencia / Ana Solís Calvo

  • Pluma invitada
  • 20 septiembre, 2016
  • Opinión
  • Ana Magdalena Solís Calvo, AYOTZINAPA, marcha, NORMALISTAS

El ambiente era festivo, a las cinco de la tarde del veinte de noviembre de hace casi ya un año, las calles aledañas al ángel capitalino lucían como la toma aérea que nunca sale en los medios de comunicación de derecha, porque revelaría la cantidad impresionante de personas reunidas.

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