Para Paula Leitao, Directora General del Instituto Alpes San Javier, es necesario creer en nuestros maestros, darles mucha capacitación y las herramientas necesarias que los motiven a dar un cambio en la educación del país.
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La transición digital completa en aulas educativas es inexistente, pues hay temas que deben ser leídos en papel o un dispositivo especial para la lectura, más no una tableta que lo único que provocará es que los niños comiencen a perder la vista a temprana edad, señaló Miguel Ángel Temprano, CEO de Educaline.
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El bullyng siempre ha existido, en oficinas, la casa y hasta al manejar. Pero al paso del tiempo ha ido en aumento en otras formas, una de ellas en la tecnológica.
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En el marco de la expo Bett Latinoamérica, realizada en el centro Banamex, el Profesor David Cavallo de la Universidade Federal do Sul da Bahia, Brasil, expuso su iniciativa “Hoy lo que sé”, un Modelo educativo pragmático para profesores, donde indicó la importancia de cambiar los modelos educativos de informativos a interactivos.
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Por Ana Solís (*) La implementación del uso de la tecnología en la educación en México es una demanda urgente. Alejandro Almazán, Director General de Únete, en la presentación de Bett Latin America Leadership Summit 2016 en entrevista para una edición anterior de Educación Futura, afirma que el profesor que no adapte estas nuevas herramientas a su trabajo, muy probablemente podría …
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La tecnología no ha sustituido a los docentes, sin embargo el profesor que no adapte estas nuevas herramientas a su trabajo, muy probablemente podría ser sustituido, explicó Alejandro Almazán, Director General de Únete, en la presentación de Bett Latin America Leadership Summit 2016.
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Neri Carrillo, maestra de tecnología y robótica, señaló que la barrera generacional entre los docentes, es uno de los problemas que presenta la incorporación de las nuevas tecnologías al aula, pues muchos de los maestros no quieren integrarse a las nuevas dinámicas digitales.
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Fernando Valenzuela, Presidente de Cengage Learning de National Geographic, señaló que con el impacto de la tecnología en la educación se deben de transformar los roles de todos los actores, desde los estudiantes hasta las autoridades educativas.
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Uno de los grandes retos para la implementación de las nuevas tecnologías en el medio educativo, es la sensibilización de la sociedad sobre las bondades de estas herramientas, explica Carolina Galván, directora de Aplica2.
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