Propone Alberto Arnaut suspender indefinidamente aplicación de la evaluación para revisar su diseño
Más allá de ver a quién corren y a quién no, el INEE y la SEP, deben suspender indefinidamente los procesos de evaluación docente, para darse tiempo de mejorar su diseño y abrir e incluir en el diálogo y análisis a los profesores, a fin de que ellos mismos aporten elementos para su propia profesionalización, afirmó Alberto Arnaut.
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Se deslinda INEE de fallos en evaluación; maestros les confrontan
La Junta de Gobierno del INEE, se deslindó de los “problemas técnicos, de organización, aplicación y logísticos” de las evaluaciones docentes; pues su función es el diseño de las pruebas y el análisis de los resultados.
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Reconoce INEE “deficiencias profundas” del sistema educativo
El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación reconoció que en nuestro país las deficiencias educativas, en todos los niveles, son muy profundas, por lo cual era necesario el diseño de una reforma educativa que contemple la coyuntura nacional y las necesidades de alumnos y docentes.
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Necesario, cambio radical en bachillerato, recordemos que es educación básica: expertos
Aún existen prácticas en el Nivel Medio Superior que resultan ser discriminatorias, selectivas y excluyentes, que parecieran sólo estar enfocadas a buscar el “material universitario” y rechazar a alumnos con poco desempeño e interés, señaló Juan Fidel Zorrilla.
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A marchas forzadas se decidió la calificación de la evaluación: Eduardo Backhoff
La decisión de considerar como evaluado a un docente que solo participó en una etapa de la evaluación, no se había contemplado desde un principio, admitió Eduardo Backhoff Escudero, consejero del INEE.
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Brutal, racista, clasista y altanera, la reforma educativa con docentes: Manuel Gil
“La reforma educativa plantea que los maestros son el único problema y solución del sistema educativo, estas conclusiones que fomentan la exclusión y la estigmatización de los docentes, se han hecho de forma brutal, racista, clasista y altanera”, señaló Manuel Gil Antón.
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Servicio Profesional Docente con lamentables excesos que lastiman a profesores: Alberto Arnaut
Para Alberto Arnaut, investigador de El Colegio de México, el Servicio Profesional Docente tiene excesos que lastiman a los profesores y restan legitimidad al sistema educativo.
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Investigadores, necesarios para mejorar calidad educativa: Comie
Para mejorar la calidad educativa en el país es necesario fomentar la investigación en la materia, señaló Concepción Barrón Tirado, presidenta del Comie.
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Previsibles los bajos resultados de Chihuahua en Planea: Rodolfo Torres Medina
Los resultados que obtuvo Chihuahua en Planea, eran de esperarse porque actualmente existe una modificación social que está tratando de incorporar a los miles de jóvenes sumidos en la violencia, a las aulas, señaló Rodolfo Torres Medina.
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Fundamental, impulsar estudios de posgrado en educación e investigación: expertos
Los estudios de posgrado en materia educativa son una parte fundamental para incentivar la investigación y proponer mejores prácticas y políticas públicas que mejoren la calidad de la educación a nivel nacional, señalaron expertos en la inauguración del Encuentro de Estudiantes de Posgrado en Educación.
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