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Una de las principales características de la reforma educativa fue la instauración obligatoria de la evaluación docente, en este 2015 iniciaron los primeros procesos, así como la resistencia y las críticas a la misma.

En la Facultad de Filosofía y Letras, se realizó el 3 y 4 de septiembre del 2015, la mesa de análisis denominada La educación hoy: un diálogo fundado en el saber, donde expertos, académicos y analistas en materia educativa, debatieron las implicaciones de la reforma y sus alcances.

César Camacho, negó que el gobierno esté aplicando "mano dura" contra los integrantes de la CNTE al interponer denuncias penales contra quienes intentan boicotear las evaluaciones, sino simplemente se "está aplicando la ley."

El titular de la SEP, Aurelio Nuño, reiteró que se procederá administrativa y penalmente contra quienes "intentaron sabotear la evaluación en Guerrero".

El cerco policiaco que se aplicó a los docentes que presentan la evaluación de desempeño es completamente inadmisible y no es, de ninguna manera innocuo, señaló Pedro Flores, investigador de la UAQ.

A un día del inicio de la Evaluación del Desempeño Docente en Guerrero, los diversos actores se preparan para entrar en ación.

El líder del SNTE, señaló que desde esta organización velarán porque los docentes que obtuvieron resultados satisfactorios en los procesos de evaluación, reciban sus recompensas, tal y como lo prometió la SEP.

Aurelio Nuño invitó a los rectores de las Universidades que integran la ANUIES, a participar desde sus instituciones, en el diseño del Plan de Capacitación Profesional Docente a maestros de Educación Básica y de Educación Media Superior.

La presidenta del INEE, Sylvia Schmelkes, reiteró que los docentes que hayan cumplido con, al menos, una parte de la evaluación magisterial no serán separados del servicio.

El Secretario de Gobernación, Miguel Ángel Osorio Chong, condenó los intentos de boicot por parte de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) a la evaluación docente, realizada el fin de semana pasado, advirtiendo que se tomarán las acciones pertinentes.