El uso de TIC contribuye a la inclusión y al desarrollo integral de la niñez
Si las tecnologías se usan con personas con discapacidad, cobran un gran valor, pues promueven la inclusión y el desarrollo integral de todos los niños, asegura Camila Llermaly, educadora diferencial y funcionaria del Ministerio de Educación de Chile.
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Educación Física 2.0; finalista al Premio Bett
Daniela Herrera, Digo Carrazco y Hugo Cerón, docentes de Educación Física de Chile, han aplicado las nuevas tecnologías a la práctica deportiva en las escuelas, facilitando la enseñanza y el aprendizaje de los alumnos.
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SNTE, finalista en Premio Bett por cursos del Sinadep
El Sistema Nacional de Desarrollo Profesional (Sinadep), del SNTE, es finalistas al Premio Bett al mejor proyecto de Educación y Tecnología, el cual será entregado por Educación Futura.
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Uso de TIC promueven la inclusión: Finalista de Premio Bett
La incorporación de tecnología en el aula ha llevado a los niños a conocer diversas áreas de conocimiento, sin embargo, si las tecnologías se usan con personas con discapacidad, cobran un gran valor, pues promueve la inclusión y el desarrollo integral de todos los niños, asegura Camila Llermaly, pedagoga de Chile.
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Las estudiantes expertas en TIC se empoderan en Bolivia: finalista Premio Bett
Capacitar a mujeres estudiantes, de nivel medio superior, en mantenimiento de computadoras, internet seguro y emprendimiento ha sido el objetivo de Norman Mario Paredes Diaz.
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Docentes, obligados a superar a alumnos en cuestión tecnológica: finalista Premio Bett
“Los alumnos están casi a la par con nosotros, los profesores, en relación a conocimientos informáticos y tecnológicos”, asegura Marcel Barrientos Opazo, profesor del Colegio Kalem, en Chile.
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