Archivo de Etiquetas: Israel Moreno Salto

Echando a perder se aprende: Continuidad en política de promoción a Cargos de Dirección y Supervisión Escolar

Tony Bush, experto en el tema de formación en liderazgo escolar, argumenta que el liderazgo de excelencia no se genera a partir de la casualidad. Para lograrlo, es necesaria una formación inicial y continua especializada (Bush, 2008, 2012). En países como Estados Unidos de América, Canadá, Inglaterra y Singapur establecieron como prerrequisito indispensable poseer una preparación formal en este campo para poder aspirar a un cargo de dirección o supervisión escolar. Lo anterior tiene cierta lógica porque como argumenta Bush (2008), los problemas y desafíos de liderazgo escolar no esperarán hasta que los recién nombrados directores o supervisores terminen de capacitarse. Desde el primer día de su nombramiento habrá asuntos urgentes, relevantes y delicados que requieran de conocimientos y habilidades propias del liderazgo escolar. En la dimensión de liderazgo escolar no podemos darnos el lujo de aplicar el plan de capacitación: “Echando a Perder se Aprende”. 

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Creación del Sistema de Universidades Normales de México

La Educación Normal en México ha estado sujeta a tres reformas curriculares en los últimos diez años; la del 2012, 2018, y la que se encuentra actualmente en gestación.  Evidentemente los planes y programas de estudio son un componente fundamental en la formación; sin embargo, asumir la transformación de la Educación Normal a partir de reformas curriculares como eje central, representa una enorme limitación.

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