Aumenta consumo de alcohol de 40 a 70 por ciento entre jóvenes; universitarios, los más vulnerables

En elPrimer Congreso Universitario Internacional sobre Adicciones que organizó la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), Ricardo Gerardo Hidalgo Luna, del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS), señaló que el consumo de alcohol en los jóvenes, aumentó de 40 a 70 por ciento y diversos estudios advierten que el grupo de mayor riesgo para el desarrollo de la “adicción” legal son los estudiantes de centros …

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Profesores no deben desperdiciar la clase con un “grupito”: Enrique Dussel

Enrique Dussel Ambrosini, Profesor Emérito de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), fue nombrado Investigador Nacional Emérito por el SNI, por sus aportaciones en el campo de la Ética, la Filosofía política y la Filosofía Latinoamericana. Al saber la noticia, Dussel señaló que después de tantos años de investigador, es bueno convertirse en emérito porque “es como la culminación de una carrera”, y …

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Debate y confrontación de ideas, los faltantes de los foros de consulta: Elisa Bonilla

El enorme interés de los profesores por buscar la mejora de la educación y la mejora constante de los procesos pedagógicos, ha sido el gran aprendizaje del consejo técnico; al estar de cerca en las distintas propuestas que no solo docentes realizan, sino padres de familia, investigadores, autoridades educativas

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Derechos Humanos, el tema perdido de la reforma educativa

Ni la promoción y enseñanza de Derechos Humanos, ni contenidos educativos específicos de calidad están contemplados en la recién mal llamada reforma educativa, pues carece de un marco legal fortalecido que lleve a recuperar verdaderamente las riendas del sistema académico del país, señaló Blanca Heredia, profesora e investigadora del Centro de Investigación y Docencia Económicas, CIDE, e integrante del Programa Interdisciplinario sobre Política y Prácticas Educativas del CIDE (PIPE-CIDE)

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Egresados deben conocer herramientas de evaluación docente

Martha Lorena Martínez Montalvo, Coordinadora General del Centro de Maestros “Cinco Manantiales” del Instituto Estatal de Desarrollo Docente e Investigación Educativa, en Baja California, señaló durante el Foro Regional de Consulta de Modelo Educativo, realizado en Tijuana, que es importante que quienes egresan de las normales conozcan el mecanismo de evaluación para el ingreso al servicio profesional docente en Educación …

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El problema básico de la educación no es técnico, sino político: docentes

Agustín González Sanjuanico, pedagogo de Jalisco, indicó en el Foro Regional de consulta para un Nuevo Modelo Educativo en Educación Básica, que educar a los mexicanos en el siglo XXI es una tarea de gran calado, dadas las condiciones económicas y políticas que permean hoy en día, y que condicionan su ingreso, permanencia y logro, convirtiendo al Sistema Educativo Nacional …

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Trabajo colectivo, clave del desarrollo docente

La formación colaborativa que desarrolla el docente en su práctica diaria “es fundamental ya que es importante que el maestro pueda asumir una actitud de análisis y de reflexión ante su trabajo”; el docente debe predicar con el valor de la responsabilidad en su práctica educativa y concientizar del papel que desarrolla, señaló Ana Muñoz López, profesora de Educación Básica, en …

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Organización escolar, base para la creación del modelo educativo

Con el título “Comunidad de aprendizaje eficaz en la estructura educativa”, la profesora Ana Laura Fonseca Gómez presentó en el Foro de Consulta de Modelo Educativo en nivel Básico, realizado en Guadalajara, Jalisco, una ponencia donde indica que “ha sido  preciso que la organización escolar, entendida como disciplina, con un campo de acción más concreto y delimitado, evolucionase y adoptase planteamientos nuevos para disponer …

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Educación para crear ciudadanos, propuestas docentes de formación cívica

Con el título “Competencias y saberes asociados. Una propuesta para definir lo Básico indispensable en educación”,  Gabriel Romo Anaya, profesor de educación básica, indicó en su ponencia expuesta en el Foro Regional realizado en Guadalajara, Jalisco, que para participar en la sociedad del conocimiento es necesario el acceso a información actualizada y oportuna. Sin embargo ello no es suficiente; expone que se requiere …

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Urge revisión detallada de los rasgos del perfil de egreso de educación básica: docentes

“A partir de la Reforma en Preescolar, Secundaria y Primaria, el análisis al Perfil de egreso de educación básica y las condiciones actuales de nuestro sistema educativo considero que no son del todo viables algunos rasgos  el perfil  de Egreso de Educación Básica pues son bastante ambiciosos para las condiciones actuales de nuestro Sistema Educativo Nacional, además hay  algunos que …

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