Pedagogía de la simulación, prácticas lamentables del sistema educativo
Juan Manuel Grimaldo Carreón, profesor de primaria de Guadalajara, Jalisco, señaló durante el Foro Regional de Consulta de Modelo Educativo de Educación Básica, desarrollado en esa misma ciudad, que la pedagogía de la simulación es concebida como el diario acontecer de los maestros frente a grupo, en el que la dinámica de su labor docente, poco tiene que ver con …
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Profesores de Educación Física, los olvidados del sistema educativo
A raíz de la desaparición de la Dirección General de Educación Física (DGEF) en agosto del 2013, en la SEP, con lo que poco más de 4 mil docentes de esta especialidad, así como los recursos materiales y económicos destinados a su funcionamiento fueron trasladados a la Dirección General de Operación de Servicios Educativos (DGOSE), los profesores de educación física siguen sin saber qué …
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Combate al abandono escolar, una tarea de equipo social
Con el título “La retención de los estudiantes hasta la conclusión de sus estudios, una tarea cotidiana de las escuelas. Propuestas y estrategias para impedir el abandono escolar”, Miguel Adrián Rojas Vázquez , profesor de secundaria del Distrito Federal, indicó durante su participación en el Foro de Consulta del Modelo Educativo en nivel Básico, realizado en la Ciudad de México, que para …
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Muere Gabriel García Márquez a los 87 años
Hoy murió en la Ciudad de México el escritor y periodista Gabriel García Márquez a los 87 años de edad, luego de varios días de informaciones encontradas sobre su su salud. Autor de obras maestras de la literatura universal, como Cien años de soledad, El Coronel no tiene quién le escriba o Memoria de mis putas tristes, García Márquez había …
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Deben docentes participar en la elaboración de las pruebas de evaluación: profesores
“La evaluación es esencial en la educación, es inherente a la misma en cuanto es concebida como problematización, cuestionamiento y reflexión sobre las acciones que se llevan a cabo en el proceso de enseñanza- aprendizaje; sirve para identificar los aciertos y los errores, para modificar o cambiar los procesos, para agregar o eliminar: es una retroalimentación”, señaló Carlos Huerta Contreras, profesor del …
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Transparencia y rendición de cuentas, clave para mejorar la profesionalización docente
El profesor David Salas Rosso, Coordinador de Infraestructura y enlace con padres de familia del Sindicato de Trabajadores para la Educación STE de Jalisco, señaló durante su participación en el Foro de Consulta sobre el nuevo Modelo Educativo en Nivel Básico, realizado en Guadalajara, que se debe profesionalizar a las figuras educativas y los colectivos docentes de educación básica a través de …
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Renovar supervisión escolar, elemental en educación básica: Gloria del Castillo
La profesora e Investigadora de Flacso México, Gloria del Castillo Alemán, invitó a las autoridades educativas y a los involucrados en los procesos de enseñanza, a reflexionar sobre las tareas y funcionalidad de los supervisores escolares, en su participación en el quinto foro sobre educación básica de la consulta Nacional para la Revisión del Modelo Educativo, realizado en Durango. Del Castillo …
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Alumnos del bachillerato, sin aspiraciones ni preparación: Leticia Vázquez
En la ponencia “Escencia del modelo educativo en nivel medio superior” presentada por Leticia Vázquez Méndez, docente e investigadora de temas educativos, durante la inauguración del V Foro de consulta de Modelo Educativo de Educación Media, realizado en Aguascalientes, reconoció que los jóvenes carecen de aspiraciones para el futuro, y, desafortunadamente, los bachilleratos públicos del país no saben cómo alentarlos …
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Formación integral y arte en educación básica es fundamental
La formación integral es una de los principales planteamientos expresados en nuestra Carta Magna; de acuerdo con este principio, las instituciones educativas deberían ocuparse de desarrollar en los estudiantes las competencias que les permitan desempeñarse eficientemente en todos los ámbitos de la vida. Sin embargo la formación que ofrecemos a nuestros niños en las escuelas de educación básica solo atiende aspectos …
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Sistema educativo al servicio de la escuela: Martínez Olivé
Familias y escuelas comparten la preocupación de brindar una formación integral a sus hijos, este interés deber ser la base de un contrato social que promueva la colaboración, la comunicación franca, la convivencia respetuosa, el entendimiento mutuo, desde una perspectiva que privilegie el interés superior de la niñez y la juventud, aseguró la subsecretaria de Educación Básica de la SEP, …
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