Sí importa el tamaño (del grupo)
En diversas entidades del país, se han suscitado protestas de maestros que se inconforman por la fusión de grupos y...
Principales hallazgos de la investigación educativa en el eje de equidad
Para que toda la población reciba una educación de calidad, como lo establece el cuarto objetivo de la Agenda para...
Algunos elementos para políticas desde la convergencia de dos programas becarios federales
Recientemente fue publicado en el Periódico Oficial del Estado de Tamaulipas, el Plan Estatal de Desarrollo de Tamaulipas para el...
Crear, crecer y cuidar: Una alternativa para transformar la educación básica
El Instituto de Investigaciones para el Desarrollo de la Educación de la Universidad Iberoamericana Ciudad de México en estrecha colaboración...
La escuela en tiempos turbulentos donde lo importante es la evaluación estandarizada
Miguel Andrés Brenner Buenos Aires, Argentina Agosto de 2017 De la evaluación docente como prepotencia a la prepotencia de la evaluación....
Fusión de grupos y cierre de escuelas, reflejo del poco compromiso por la calidad educativa
A finales de 2016, Aurelio Nuño Mayer, titular de la Secretaría de Educación Pública, anunció la implementación de un plan...
¿Por la autonomía de la educación?
A principios del siglo pasado (1921), le tocó al pensador y educador mexicano José Vasconcelos construir las bases de lo...
Evaluación del desempeño ¿Sin observación ni evidencias de desempeño?
El pasado 12 de agosto de 2017, a través del comunicado de prensa no. 68, el Instituto Nacional para la...
Alianza por una niñez sin violencia
La situación sobre la violencia en contra de las niñas, niños y adolescentes (NNA) en México es preocupante. Según el...
Evaluar la evaluación: Caso ATP y promovidos 2015
El sistema educativo en México es dinámico y lleno de sorpresas, una vez más somos testigos de los virajes que...