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La contienda por la educación no sólo se ejecuta en la política, también en la arena de las ideas. Si algo sabemos de la educación nacional es que no tenemos consensos con respecto a lo fundamental —aunque tampoco a lo insustancial—, estamos invadidos de prejuicios ideológicos y de intereses políticos. Claro, estos lo traslucen más los partidos y las instituciones, pero en nuestro hacer cotidiano también lo forjamos los mortales comunes, más aún los académicos.

Nuestra política está llena de validaciones por la vía de las fotografías. Los políticos pueden probar su cercanía con el poder mostrando una foto, la foto con el poderoso, con ambos sonrientes, mirando a la cámara. Un sabio ortodoxo (pleonasmo, porque el PRI nunca ha tenido sabios heterodoxos) un sabio de la política mexicana fue Fidel Velázquez, líder sindical. Él recomendaba a los políticos inquietos que no se movieran (políticamente) a la hora de que el presidente decidiera a su sucesor. ¿La razón? Respondía que quien se mueve no sale en la foto, y no salir en la foto era causa de desgracias políticas.

Mediante un comunicado, el Instituto Politécnico Nacional (IPN) anunció que suspenderá labores en sus unidades académicas y administrativas en la zona metropolitana de la Ciudad de México, el próximo miércoles 31 de octubre, derivado de la suspensión al suministro de agua por obras de reparación y mantenimiento que la Comisión Nacional de Agua (Conagua) realizará al Sistema Cutzamala.

A través de una carta publicada en redes sociales, un grupo de investigadores, representantes de la sociedad civil, padres de familia, directivos de escuelas y maestros rechazan las propuestas de desaparición del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, lo cual "implicaría cancelar la oportunidad de contar con datos, evidencias y conocimiento que enriquecen el debate público y permiten conducir la política educativa con base en información de calidad, lo cual resulta especialmente importante frente al complejo contexto de cambio que nos espera."

Los niveles salariales de los maestros varían mucho según los países.  Algunos países pagan salarios muy altos, otros muy bajos. Si comparamos únicamente salarios nominales (es decir, sin considerar compensaciones especiales o prestaciones) para todos los niveles de educación (preprimaria, primaria, secundaria y media superior), Luxemburgo y Suiza, seguidos de Corea y Alemania, son los países que más pagan entre los países miembros de la OCDE. La República Checa y la República Eslovaca son los países en donde los maestros reciben los salarios más bajos. (OCDE, Education at a Glance 2018).

El Senado de la República ha definido a los integrantes de la Comisión de Educación, designando como presidente a senador por Morena, Rubén Rocha Moya. Como secretarios de la misma se designó a Ángel García Yáñez del PRI y Minerva Hernández del PAN. Los demás integrantes son Delfina Gómez, Gilberto Herrera, Aníbal Ostoa, Antares Vázquez, Blanca Estela Piña y Guadalupe Covarrubias; todos ellos de Morena.

El relato es límpido: los legisladores del partido hegemónico preparan enmiendas legales rumbo a una reingeniería burocrática con el fin de comenzar a perfilar la puesta en marcha de las promesas de campaña del hoy presidente electo, Andrés Manuel López Obrador

A pesar de que en la agenda legislativa del Senado de la República se habría planteado la iniciativa del Senador Martí Batres de derogar la fracción IX , la cual, da vida al Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), al subir a tribuna solo propuso modificar el segundo párrafo de la Fracción III del artículo 3o Constitucional, el cual, desvincularía las consecuencias laborales de la evaluación docente:

La violencia social incumbe a la educación. La ola de actos violentos que sacude a México revela en general el fracaso de las instituciones públicas, pero pone en evidencia asimismo fallas en la educación de niños y jóvenes. La familia y la escuela no han sabido edificar una cultura de la paz y de los derechos humanos.

El panorama para la educación mexicana en los años por venir resulta especialmente incierto. Dentro del caudal de iniciativas anunciadas por el nuevo gobierno, destacan por su fuerza reiterativa dos propuestas principales en la materia: cancelar la reforma educativa impulsada por la administración Peña Nieto y abrir las compuertas del acceso a la educación superior. El alcance y sentido de estas propuestas sigue siendo, sin embargo, muy difuso y no ayuda a saber qué tanto la política educativa en su conjunto se centrará en fortalecer la educación nacional o en otros objetivos.