35 mil millones mexicanos primero

Denuncia Mexicanos Primero corrupción millonaria en educación

Cerca de 298 mil personas que cobran de la nómina del sistema educativo pero que no cumplen labor alguna en la tarea educativa, generan anualmente un gasto de 35 mil millones de pesos, en cálculos de la organización Mexicanos Primero. Esta organización calculó un pago mensual de 10 mil pesos (el cual, según Mexicanos Primero, es el salario más bajo para …

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La oferta de educación superior

Mi amigo Manuel Gil Antón ha escrito una tan indignada como aguerrida defensa de los aspirantes a ingresar a la educación superior, en el periódico on line Educación futura , del pasado 3 de mayo, a propósito de una declaración del subsecretario de Educación Superior, Fernando Serrano Migallón, según la cual hay “una obcecación por ingresar a determinadas instituciones públicas de educación superior…; …

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La desigualdad de trato en niños dentro y fuera de la escuela (Primera parte)

El “cierre social”, de acuerdo con el Reporte sobre la discriminación en México 2012 (Conapred 2012), es un Jano bifronte que se conforma por la desigualdad de trato (o discriminación) y la desigualdad económica. Son dos cosas distintas, aunque parecen iguales, como ambos lados del rostro. El primero actúa en el plano de lo simbólico, mientras que el segundo ocurre …

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Educación media superior, el eslabón perdido del sistema educativo

  En la Educación Media Superior (EMS) se observa una falta de pertinencia que hace que este nivel de estudios sea poco atractivo y útil para los jóvenes en edad de cursarlo; incluso, la educación media superior “se ha mantenido a la deriva con poca atención e ideas de cómo mejorarla”, señaló el maestro Mario Álvarez Morales, en su participación en …

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Falla obligatoriedad de primaria: INEE

A pesar de que hace casi ocho décadas se estableció como obligatoria la educación primaria, en 2012, 60 por ciento de los mexicanos mayores de 25 años no contaban con dicho nivel, señala el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE).“La eficiencia del Sistema Educativo Nacional (SEN) y de la sociedad por asegurar que toda la población complete …

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Desconoce Serrano Migallón el problema de los estudiantes no aceptados

Imanol Ordorika Sacristán, investigador de temas educativos del Instituto de Investigaciones Económicas de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), dijo que al menos en los pasados 25 años las autoridades educativas se han obstinado en abrir y promover institutos y universidades tecnológicas, cuando las cifras muestran que la demanda e interés de los jóvenes mexicanos está en opciones de …

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comunidades de aprendizaje

Comunidades de aprendizaje en la educación normal

Con el objeto de mejorar la formación de los estudiantes normalistas que serán los futuros maestros de México, “es necesario apoyar y fortalecer la profesionalización del  formador de docentes, creando políticas específicas de preparación profesional  (actualización, maestrías  y doctorados)”, propone Martha Angélica Rodríguez García en su ponencia “COMUNIDADES DE APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN NORMAL”, presentada en el Foro de Consulta para …

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FERIA DE UNIVERSIDADES

Concluye Feria de Universidades 2014

La Feria de Universidades 2014, instalada este año en la Biblioteca de México, convocó a los jóvenes que buscan un espacio en alguna de las Instituciones de Educación Superior (IES) a participar en este evento donde se expuso la diversidad educativa de este nivel de estudios, y en el que también se desarrollaron distintas conferencias. En distintos recorridos que Educación Futura realizó …

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Institutos tecnológicos ¿la sorpresa de la nación?

La Dirección General de Educación Superior Tecnológica (DEGEST), está en espera de convertirse en el Sistema Nacional de Tecnológicos como órgano desconcentrado de la Secretaría de Educación Pública (SEP), y de este modo consolidarse como un sistema educativo de calidad que absorbe a una cantidad importante de la matrícula de Educación Superior (el doble del cupo de la UNAM),  y con …

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Centrar el currículo en la persona

“La aportación del Modelo Educativo de la Escuela Preparatoria Regional del Rincón, establece que el foco de atención es la persona y sus cuatro esferas integradoras: biológica, psicológica, social y espiritual”, compartió el profesor  René Juan Bosco Mondragón Peña,  al participar en el foro sobre Educación Normal, región tres, celebrado el pasado 19 de marzo, en la ciudad de Guanajuato, Guanajuato. En …

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