“La escuela te extraña” para regresar a lo mismo: entre la integración social y la credencialización sin sentido
Con el programa “La escuela te extraña”, la Secretaría de Educación Pública (SEP) busca reincorporar a las y los jóvenes ...
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Juan Carlos Miranda Arrollo ¿Es viable diseñar programas de educación básica a partir de "capacidades" sin incluir ni definir "competencias"? ...
Eduardo Backhoff Escudero Hace un par de semanas, en este mismo espacio, comenté que uno de los temas que ha ...
Abelardo Carro Nava La segunda sesión ordinaria del Consejo Técnico Escolar (CTE) se aproxima y los colectivos docentes se preparan ...
Abelardo Carro Nava Se sabe que una secuencia didáctica no es un instructivo o una receta que se elabora para ...
Abelardo Carro Nava Ojalá pasáramos de la fotografía y de la imagen pública, a verdaderas acciones que apoyen y beneficien ...
Abelardo Carro Nava No es un tema menor que la escuela haya cambiado en unos pocos años. Y no, no ...
Juan Carlos Yáñez Velazco Juan Carlos Yáñez Velazco Con mezcla de estupor e indignación leo que la Secretaría de Educación ...
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María Teresa Galicia Cordero* Configura un campo socioeducativo poco aprovechado como transformador de la vida pública. En días pasados en ...
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