Archivo del Autor: Gregorio Hernández

Día Internacional de la Alfabetización, UNESCO 2019

Gregorio-Hernandez-avatar

El pasado 9 de septiembre de 2019 participé en la Conferencia Internacional sobre Literacidad y Multilingüismo, organizada por la UNESCO en su sede de París, Francia. Específicamente, fui invitado al Panel titulado “Literacidad, multilingüismo e inclusión”, junto con la Princesa Laurentien de Holanda (Enviada especial de Literacidad para el Desarrollo, de la UNESCO), el Dr. Joseph LoBianco (Universidad de Melborune), la Dra. Bárbara Trudell (Instituto Lingüístico de Verano), y el Dr. Kamel Kherbouche (Director de Literacidad y Educación de Adultos de Argelia). El moderador, Sr. David Atchoarena (Director del Instituto para el Aprendizaje a lo largo de la Vida de la UNESCO), planteó dos preguntas al panel, cuyo punto de partida era la afirmación de que una educación de calidad y equidad para todos sólo se logrará si las necesidades de aprendizaje de los jóvenes y adultos de bajas habilidades letradas son tomadas en cuenta por una educación incluyente. 

Leer más »

¿Democracia universitaria o Teatro del absurdo?

Gregorio-Hernandez-avatar

Se dice que México es “el país de no pasa nada”, y con justa razón. Cuando Fecal se robó la presidencia en 2006 y encima se pitorreó del país (“el chiste es que gané, haiga sido como haiga sido”), nada pasó. Cuando el PRI hizo lo propio en 1988 y en incontables elecciones federales, estatales y municipales, igualmente nada pasa. Cada vez que un periodista es asesinado, nada pasa

Leer más »

Cómo vencer a Finlandia en lectura [*]

Gregorio-Hernandez-avatar

    Todo mundo ve hoy a Finlandia como el ejemplo a seguir en la formación lectora y escritora de los niños, y se reconoce el sistema educativo finlandés como uno de los mejores del mundo. Por citar sólo un dato, en la prueba PISA Finlandia aparece siempre como número uno o dos de los países de la OCDE. México, ...

Leer más »