Sincronizar problemas sociales y aprendizaje escolar
Con el propósito de dotar de pertinencia a los contenidos expuestos en la Educación Media Superior (EMS), el profesor Jesús Gerardo García Bahena, quien se desempeña en el Centro de Bachillerato Tecnológico agropecuario 129 de Axochiapan, Morelos, propuso que “los estudiantes identifiquen los problemas que afectan a su comunidad y junto con el docente encuentren alternativas de solución, amalgamando los …
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Alumnos se deben apropiar del proceso educativo: Judith Kalman
Introducir tecnologías en el aula promete transformar la educación pero esto no sucede cuando el alumno se dedica a copiar contenidos de una pantalla, señaló Judith Kalman al participar en el Seminario Internacional de Educación Integral (SIEI), organizado por la Fundación SM. Si queremos resultados distintos, tenemos que hacer cosas distintas porque no podemos espera un cambio si seguimos el …
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Necesario aumentar exigencia a los docentes: Gerver
En el segundo día de trabajo del Seminario Internacional de Educación Integral (SIEI), organizado por la Fundación SM, el especialista británico en educación Richard Gerver, señaló que la crisis del sistema educativo afecta a todo el mundo, y una de las posibles soluciones tiene que ver con elevar los estándares de los docentes; es decir, exigirles más y por ende …
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Reforma Educativa elimina comisionados: Martínez Olivé
Los comisionados son gente que han abandonado el salón de clases y sirven a los centros escolares pero no por su capacidad demostrada sino por favoritismos del corporativismo educativo; con la actual Reforma, esta figura desaparecerá y se les brindará certidumbre a las escuelas y a los docentes. Así lo afirmó la subsecretaria de Educación Básica, Alba Martínez Olivé, al …
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En 2018 todas las escuelas contarán con conectividad: SEP
En el año 2018, todas las escuelas del país contarán con conectividad, así lo aseguró el secretario de Educación Pública, Emilio Chuayffet, durante su comparecencia con la comisión de educación de la cámara de senadores. Para ello, hay una colaboración constante con la Secretaría de Comunicaciones y Transportes (SCT); así como con la Comisión Federal de Electricidad (CFE), con el …
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Plantean construir clusters educativos regionales para Educación Media Superior
Con el objetivo de mejorar la capacitación docente, el maestro Teodoro Manuel Tuexi Villarreal, propuso durante el foro región 2 de Educación Media Superior construir grupos educativos regionales “en función de su vocación productiva, económica, que permita reconstruir el tejido social y brinde oportunidades de desarrollo a profesionales y en consecuencia eleve la calidad de la enseñanza impartida”, señaló. “El …
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Las escuelas están al revés: Sams
La parte del aprendizaje más fácil la esta haciendo la escuela y la parte mas difícil del mismo, se está relegando al trabajo en casa, por lo que para mejorar los aprendizajes, es necesario invertir este mecanismo y “poner la escuela al revés”, sugirió el especialista Aron Sams. Lo anterior, lo señaló el especialista durante su participación en el Seminario …
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Redes de investigación y renovación pedagógica para desarrollo docente
“La política educativa nacional, debe promover líneas de acción locales, que establezcan compromisos con las Universidades y los empleadores, abonando a una política que permita absorber la demanda de egresados”, comentó el profesor Rodulfo Gocobachi, en su participación en el foro región uno, que pasó revista al modelo educativo de la Educación Media Superior, en la ciudad de Chihuahua. “La …
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Estudiantes no ocupan laptops distribuidas por la SEP
Las 240 mil laptops que entregó la Secretaría de Educación Pública (SEP), en los estados de Tabasco, Colima y Sonora, “no se están ocupando”, por lo que se tomó la decisión de cambiar el equipo por tabletas, así lo confirmó la subsecretaria de Educación Básica, Alba Martínez Olivé, entrevistada luego de que inaugurara la séptima edición del Seminario Internacional de …
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Conocer la pasión de los jóvenes, clave para mejorar aprendizajes
Durante el primer día de trabajo del Seminario Internacional de Educación Integral (SIEI) de la Fundación SM, el especialista Mark Prensky, destacó como necesario el que los maestros conozcan lo que les apasiona a sus alumnos, para lograr un uso más eficaz de la tecnología y clases más seductoras. Reunido con cuatro jóvenes estudiantes mexicanos, Mark Prensky los cuestionó …
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