Participación en los Foros y los buenos deseos
Los foros de consulta que promueve el gobierno buscan la participación ciudadana para intercambiar ideas y buenos deseos, de lo que debería ser, en un estado reformado para vivir en paz. En ellos, la queja y la propuesta de expertos y de aficionados son constantes y el ejercicio es muy enriquecedor porque quienes participan practican la tolerancia, aunque los arrastre el torbellino de la diversidad de pensamientos.
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Salarios altos: mejores maestros, por tanto, mejores estudiantes. ¡Espera un momento!
Los niveles salariales de los maestros varían mucho según los países. Algunos países pagan salarios muy altos, otros muy bajos. Si comparamos únicamente salarios nominales (es decir, sin considerar compensaciones especiales o prestaciones) para todos los niveles de educación (preprimaria, primaria, secundaria y media superior), Luxemburgo y Suiza, seguidos de Corea y Alemania, son los países que más pagan entre los países miembros de la OCDE. La República Checa y la República Eslovaca son los países en donde los maestros reciben los salarios más bajos. (OCDE, Education at a Glance 2018).
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Evaluación docente sí, pero no así
Durante las últimas semanas, ha causado revuelo el hecho de que en el Congreso de la Unión se hayan logrado puntos de acuerdo buscando frenar la aplicación de la evaluación docente. Ante la negatividad de la Secretaría de Educación Pública (SEP) y el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) para acatar tal recomendación, argumentando el respeto a los mandatos constitucionales aún vigentes, la polémica se ha polarizado, al grado de haber surgido expresiones que amenazan con destruir por completo no sólo la evaluación docente, sino las modificaciones legales que nacieron a partir de la Reforma Educativa. Este juego de fuerzas entre grupos políticos e instituciones, así como el cruce de declaraciones y acusaciones entre personajes, hacen que pasen a segundo plano de la polémica asuntos que deberían ser medulares en la discusión: ¿por qué no se quiere la evaluación docente vigente? ¿qué es lo que causa rechazo? ¿hacia qué tipo de evaluación se debe transitar? ¿qué se debe corregir entonce
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La desaparición del Sistema Nacional de Evaluación Educativa
Es triste atestiguar que el nuevo gobierno esté tomando decisiones que van en contra de los intereses de la nación en materia educativa. Hace un par de días escuché al Senador Reginaldo Sandoval (Partido del Trabajo), decir en una entrevista con Ciro Gómez Leyva, que la bancada de MORENA estaba por meter una iniciativa en la Cámara de Senadores para derogar la reforma educativa (RE). Inmediatamente después, corrigió y precisó que no era toda la RE, sino las leyes en las que se soporta la evaluación docente con “fines punitivos”. Sin embargo, cuando se le preguntó cuáles eran esas leyes, el senador no supo nombrarlas correctamente.
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Entre Moctezuma y la CNTE
Conozco al futuro secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán, en persona y en su hacer político. Me cae bien, me parece simpático y tiene un trato de caballero. Es un profesional responsable y educado. Siendo él subsecretario de Planeación y Coordinación Educativa, en el gobierno de Carlos Salinas, presidía la parte mexicana de la Comisión México Estados Unidos para el Intercambio Educativo y Cultural; yo fungía como director ejecutivo. Fue cuando me di cuenta de los atributos que mencioné arriba.
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La muerte de las reformas educativas
Todas las reformas educativas tienen destino común: la muerte; o como se la llame, si apelamos a la cortesía idiomática y política (extinción, abrogación, disolución, liquidación…). Unas reformas morirán por caducidad, otras por vías distintas, con decisiones de autoridad o autoritarismos; algunas, de inanición, condenadas por futilidad o esterilidad.
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De Tlatelolco a Ayotzinapa
La memoria nos permite entendernos como depositarios de un patrimonio social del cual nos aleja la nostalgia, custodia de un pasado lejano y ajeno. Pilar Claveiro refiere, “la memoria permite conocer, denunciar y atender los abusos del mundo actual, para evitar su olvido y naturalización”,1 así, la memoria se transforma en herramienta y antídoto imprescindible contra la violencia que genera el olvido.
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Un finalista para la SEV
Poco a poco el nuevo gobierno veracruzano muestra sus cartas para ocupar los puestos titulares de las secretarías que le acompañarán en lo que será el largo y pedregoso viaje 2018-2024. En este espacio le hemos dado seguimiento al nombre de quien será el nuevo titular de la Secretaría de Educación de Veracruz (SEV). En una nota anterior puntualizábamos ocho datos que nos daban la evidencia de que la persona preferida por el nuevo gobernador es el diputado local Zenyazen Escobar García.
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La decepción en torno al Foro de Consulta estatal en Educación
Me gustaría que este trabajo, esta entrega pudiera llegar a las manos del presidente electo López Obrador, y del Secretario de Educación nombrado Esteban Moctezuma B., incluso al gobierno local entrante.
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La Reforma de la Reforma: ¿Mejora o retroceso? (Parte II)
En conclusión, se propone mantener los avances de la RE actual y luchar porque los cambios que son necesarios garanticen un paso adelante y no un retroceso. Como señala Gilberto Guevara Niebla “Hay que darle continuidad y despojarla de sus imperfecciones, ineficiencias, unas de ellas, muy notorias”. En este marco, se identifican cinco temas fundamentales.
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