Modelo Educativo, ¿poco ruido, muchas nueces?
Hace unos días, en este mismo espacio, tuve la oportunidad de dar mi punto de vista sobre el Modelo Educativo que fue presentado pomposamente por el Secretario de Educación, Aurelio Nuño. Como usted podrá corroborar, mis ideas llevaban por título “Modelo Educativo: mucho ruido, pocas nueces”, puesto que a partir de esta pequeña frase, intenté concretar lo que desde mi perspectiva contiene el modelo que refiero: pocas nueces.
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Quedan en libertad los principales líderes de la CNTE
El máximo líder de la Sección 22 de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), Rubén Núñez Ginez y el secretario de Organización, Francisco Villalobos, han sido liberados del penal de Ixcotel, en Oaxaca
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Llama UAM a retomar mesas de diálogo con estudiantes
Mediante un comunicado, la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), hace un llamado a retomar las mesas de diálogo con los estudiantes de esta casa de estudios.
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Reforma educativa y evaluaciones son perfectibles: INEE al SNTE
“La reforma educativa y en particular las evaluaciones docentes son perfectibles. Su diseño institucional requiere de la articulación de todos los actores implicados”, afirmaron integrantes de la Junta de Gobierno del INEE al reunirse con integrantes del Comité Ejecutivo Nacional del SNTE.
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Ofertará SEP más de 450 mil lugares en Educación Superior
463 mil 459 lugares en Educación Superior están disponibles, a través del programa Un Lugar para Ti, anunció Salvador Jara, Subsecretario de Educación Superior.
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¿Es posible la negociación con la CNTE?
La agudización de la protesta encabezada por la CNTE vuelve a ocupar la atención pública sobre el sistema educativo pero impide ocuparse de los problemas sustanciales. Que al gobierno le interese poco lo que piensen los maestros sobre la educación es algo que se sabe desde que se puso en marcha la mal llamada reforma educativa y no expresa sino su enorme desconfianza para generar ambientes participativos.
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¡Maestros sin maltrato, sin miedo!
Los actos de vejación en contra de los maestros chiapanecos en la ciudad Comitán de Domínguez ilustran la definición de terrorismo que propone Noam Chomsky: el uso calculado de la violencia, o la amenaza del uso de la misma, para conseguir objetivos religiosos, políticos o ideológicos (tal, el caso). Resultará inadmisible que quede impune quien violenta a otro ser humano y será intolerable que no se ubique y castigue a quien aún planea, organiza, financia y ordena intimidar, coercionar e infundir miedo a los maestros.
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Piden padres de Montessori Matatena investigar a maestras y directoras
Los padres de los menores que, presuntamente, sufrieron abuso infantil en el Jardín de niños Montessori Matatena pidieron a la PGJDF iniciar una investigación en contra de las maestras y la directora de la escuela.
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¿Cualquiera puede ser Maestro?
Me apena la expresión de la autoridad federal en torno a que “cualquiera con una licenciatura podrá ser maestro”. Por supuesto que he revisado en varias ocasiones mi veredicto desde que él tuvo la desdicha de expresarlo de manera pública y con un lamentable dejo de orgullo.
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Organizará SNTE, en Monterrey, Coloquio Internacional por la Educación Pública
El SNTE organizará, el 4 y 5 de septiembre, el “Coloquio Internacional por la Educación Pública”, el cual tiene el objetivo de contribuir al debate global sobre la educación pública de calidad y los derechos de los maestros.
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