Niños consideran natural la violencia en las escuelas
En los primeros años de escolarización los alumnos tienen un sentido más amplio y constructivo de la educación, principalmente en los primeros grados de primaria y en preescolar, pero cuando los alumnos llegan a secundaria o preparatoria, este sentido se reduce a obtener una calificación…
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Banco Mundial, intromisión incompetente
La señora Bárbara Bruns es laeconomista líder del Banco Mundial, responsable de educación para América Latina y la región del Caribe. Invitada por la SEP para orientar los Foros de Consulta Nacional, vino a decirnos que a los maestros hay que pagarles de acuerdo con su desempeño.Los profesores deben ser tratados de manera diferente, y su compensación económica debe estar ligada …
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Las escuelas secundarias de Hiroshima (II)
La semana pasada describí a grandes rasgos tres escuelas secundarias que visité en Hiroshima. La presencia física me permite corroborar lo que leo en libros y artículos. Sin embargo, las visitas me deparaban sorpresas. En mi artículo del miércoles pasado destaqué las diferencias en las escuelas; hoy presento sus rasgos comunes. El plan de estudios es nacional, pero cada plantel …
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Deserción escolar en zonas violentas, por problemas visuales: SEP y Segob
Nueve de cada diez alumnos de educación básica que acuden a primarias en entidades consideradas entre las más violentas del país, que desertan de la escuela, presentan problemas visuales y auditivos, de acuerdo con cifras de la Secretaría Educación Pública (SEP), de la Fundación Ver Bien para Aprender Mejor y de la Red Mexicana por los Derechos Humanos.
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El derecho a una educación de calidad: Informe anual del INEE
El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) presenta hoy el documento “El derecho a una educación de calidad. Informe 2014, como lo mandata la Ley General de Educación, que señala que el INEE informará anualmente, sobre los resultados de la evaluación del sistema educativo nacional.
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Nueva York se convierte en el epicentro de la segregación educativa en EE UU
Cada mañana, 849 alumnos cruzan la puerta del renovado edificio del Achievement First Endeavor Chartel School, un centro público de enseñanza secundaria en Brooklyn, al norte de Prospect Park, no muy lejos del Barclays Center, la cancha de los Nets (NBA). Ninguno de ellos es blanco. 76 son hispanic y el resto, chicos afroamericanos. El Achievement First Endeavor es lo que los expertos más críticos llaman un colegio apartheid. Unas calles más al sur, en Prospect Heights, la situación no cambia: solo dos de los 263 estudiantes del Elijah Stroud Middle School son blancos. Otros dos son asiáticos;
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El mejor gol de México, apostar al desarrollo infantil
Un reporte reciente sobre desarrollo infantil en México concluyó que si bien el tema está más vigente en el discurso y en los programas nacionales, no existe una política general ni una visión integral del mismo. El mejor gol de México debe apostar al desarrollo infantil. Pero ¿cómo?
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Brasil y Colombia, batalla por la calidad educativa
Los sistemas educativos de Brasil y Colombia enfrentan, al igual que nuestro país, el enorme reto de elevar la calidad educativa, así lo comentaron las ex ministras de educación de ambos países, María Do Pilar Lacerda y Nohemy Arias Otero, respectivamente, en su participación en el Foro Nacional de consulta que pasó revista al modelo educativo de la Educación Básica convocado por la Secretaría de Educación Pública (SEP).
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Trabajo colegiado en formación de maestros de media superior
¿Qué se requiere para transitar de un tipo predominante de capacitación pasiva de formación, a uno más participativo y crítico, que impulse al profesor como el protagonista del proceso de enseñanza y al director como líder académico y pedagógico?, ¿Cómo avanzar para armonizar el contenido disciplinario con la pedagogía y la didáctica propias de cada disciplina dentro de la formación …
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Inversión educativa, debe concentrarse en el alumno
“El buen manejo del dinero federal puede ser un factor detonante y constructivo de una gran revolución educativa en México. Con mejores esquemas de financiamiento los dineros pueden transformarse en una gran palanca para lograr un sistema educativo de calidad, a la altura de los retos que nos impone el mundo moderno. Las cartas están sobre la mesa: continuar con un …
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