Las redes sociales pueden convertirse en un espacio común para el aprendizaje por el gran número de personas que las utilizan y por el tiempo que les dedicamos, explicó Priscilla Ávalos Sandoval
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En México padecemos un retraso de por lo menos 10 años en cuanto a tecnologías enfocadas a la educación, lo que representa un gran reto para el desarrollo educativo nacional aseguró Fernando Macedo Chagolla, Jefe de la División de Ciencias Físico-Matemáticas y de las Ingenierías en la FES Aragón.
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“No se pueden hacer a un lado las vías civilizadas para resolver nuestros problemas” aseguró José Narro Robles, Rector de la UNAM, al inaugurar la XXXVI Feria Internacional del Libro del Palacio de Minería.
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Los rankings internacionales “se limitan a medir parámetros que pueden cuantificarse, sin considerar que las universidades latinoamericanas cumplen la función primordial de formar profesionales” aseguró Roberto Rodríguez Gómez, investigador de la UNAM.
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Aunque el acoso escolar es un problema social, no puede, ni debe, tratarse únicamente desde esa perspectiva, o sólo desde acciones y estrategias de control de daños; es necesario un esfuerzo por comprender las causas estructurales de la mentalidad individual y sus manifestaciones. El acoso es un signo de descomposición social, pero también individual.
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Para restaurar el daño que los agresores crean en sus víctimas, es necesario que se tenga una conciencia clara de sus actos y genere una visión precisa de sus actos, y así, comprender que estas acciones no son las adecuadas en ningún ambiente.
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La violencia alcanzó a las escuelas porque forman parte de la sociedad y esta se encuentra caracterizada por relaciones de dominio y sumisión, en todos sus niveles, tanto familiar como de pareja, explicó Nelia Tello Peón, investigadora de la UNAM.
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Directivos de Instituciones de Educación Superior (IES) en México y Enrique Peña Nieto, Presidente del país, ratificaron su compromiso para trabajar en la mejora de la educación en nuestro país pues reconocieron que a través de la misma, se ofrecen mayores oportunidades a la juventud.
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El humo negro de los vehículos, el hollín de las chimeneas industriales, de las estufas de leña y de los incendios forestales contiene carbono negro, un contaminante que daña la salud e interviene en el cambio climático del planeta, afirmó Xochitl Cruz Núñez, investigadora del Centro de Ciencias de la Atmósfera (CCA) de la Universidad Nacional Autónoma de México.
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En seis años, la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) ha impulsado el surgimiento de 123 proyectos empresariales a través de 10 unidades de incubación, publicó recientemente La Jornada Así lo confirmó Melva Flores Dueñas, directora de Incubadoras y Parques Tecnológicos de la Coordinación de Innovación y Desarrollo (CID) de la casa de estudios, quien agregó que entre las iniciativas …
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