Publica MEJOREDU su Programa Institucional 2020-2024

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La Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación (MEJOREDU) publicó en el Diario Oficial de la Federación su Programa Institucional 2020-2024. Responde a los principios rectores y particularmente al Eje 2 «Política Social» del Plan Nacional de Desarrollo (PND), a través de objetivos, metas y acciones definidas para coadyuvar al ejercicio pleno del derecho a la educación.

En el cumplimiento de sus atribuciones, MEJOREDU definió sus objetivos, estrategias, acciones y metas para el presente sexenio considerando los componentes del horizonte, los objetivos del PND, el diagnóstico descrito en la primera parte del documento publicado en el Diario Oficial de la Federación, su estructura funcional y los distintos factores que influyen la mejora educativa.

Los objetivos prioritarios del Programa Institucional 2020-2024 de la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación son:

1.- Mejorar la coordinación entre las autoridades educativas estatales y federales y actores clave del Sistema Educativo Nacional (SEN) para la mejora continua de la educación.

2.- Mejorar la oferta de información relevante y las orientaciones técnico-pedagógicas que contribuyan a mejorar el aprendizaje de los estudiantes de educación básica, media superior y de adultos para fortalecer la excelencia, la inclusión y la equidad educativa.

3.- Fortalecer la oferta de información y orientaciones técnico-pedagógicas que favorezcan la mejora continua de las escuelas de educación básica, media superior y para adultos y las constituyan como espacios formativos inclusivos, interculturales y de excelencia.

4.- Fortalecer el marco regulatorio y los programas para mejorar la formación continua y el desarrollo profesional de docentes de educación básica y media superior.

5.- Fortalecer la oferta de información y el marco regulatorio para la toma de decisiones en las políticas de educación básica y media superior para avanzar en el cumplimiento del derecho a la educación.

6.- Garantizar la generación de información sobre el SEN, así como de productos institucionales que apoyen la mejora continua de la educación básica y media superior.

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Sobre Erick Juárez Pineda

Periodista especializado en temas educativos. Reportero fundador de Educación Futura y actual Coordinador Editorial. Egresado de la UNAM. Coordinador del Laboratorio de Periodismo y Política Educativa de La Ibero. Locutor de La Otra Educación 97.3 fm

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