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Necesario, confrontar al sistema educativo: Eliseo Ríos

  Es necesario retar al sistema educativo para renovarlo, la crítica es el punto de partida para corregir viejas prácticas que obstaculizan los aprendizajes de los alumnos, aseguró Jesús Eliseo Ríos, subdirector de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) de Chihuahua en los trabajos del Foro Regional de Educación Media Superior que se desarrolló hoy en Chihuahua. Además de la crítica …

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¿Cómo lograr inclusión y equidad en las escuelas? algunas propuestas docentes

En el arranque del primer foro regional para la revisión del modelo educativo, en la mesa con el tema “¿Cómo garantizar la inclusión y la equidad en la escuela básica?”, se presentaron 45 ponencias donde los participantes, en su mayoría docentes, compartieron su experiencia sobre los retos que representa el aprendizaje en un contexto de bilingüismo, diversidad, vulnerabilidad, y discapacidades …

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Quienes piden ENLACE, ven a las escuelas como “changarros”: Alba Martínez Olivé

No puede ser que 80 por ciento de los niños, al terminar su educación básica, tengan conocimientos elementales o insuficientes en comprensión lectora y habilidades matemáticas, por ello la necesidad de transformar el modelo educativo y de realizar los foros de consulta, porque “no hay nadie mejor que el maestro que trabaja con los alumnos para saber cuáles pueden ser …

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¿Qué entender por un nuevo modelo educativo?

  Carlos Mancera, director general de Valora Consultoría, especialista en temas de educación y cultura, argumentó en su participación en la inauguración del primer foro regional de Educación Básica sobre el nuevo modelo educativo, que en términos formales en México sí se cuenta con un modelo educativo. Hay poca claridad respecto de lo que se espera de las escuelas y …

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La educación como instrumento de prevención de la violencia: Chuayffet

San Luis Potosí. Al reunirse con rectores, directores de instituciones educativas, y presidentes de cámaras empresariales de San Luis Potosí durante una gira de trabajo, el secretario de Educación Pública, Emilio Chuayffet Chemor dijo en que en México existe 66% de cobertura en preparatorias, y abundó que “necesitamos aumentar 860 mil plazas para llegar a 80% y en educación superior, …

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¡Sí, a la evaluación; no, a ENLACE!

La información que llega a la opinión pública a través de los medios, es ambigua. Una de las primeras notas es la declaración del secretario Chuayffet de que la prueba ENLACE, “está en veremos” (El Universal, junio 10, 2013: http://buff.ly/1e1CGWC) o “podría desaparecer” (Ibídem y La Jornada, junio 11, 2013: http://buff.ly/1fJNXS0) y dejaría de aplicarse a partir de 2014 (Proceso, …

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Chuayffet: el nuevo modelo educativo será vinculante

La suspensión de la prueba ENLACE en 2014 no alterará “en modo alguno” los procesos educativos en el país, aunque esa materia la debe atender el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, dijo Emilio Chuayffet Chemor, secretario de Educación Pública. Al dar a conocer la convocatoria para los Foros de Consulta Nacional para la Revisión del Modelo Educativo …

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Eduardo Backhoff

ENLACE en el aire

El doctor Eduardo Backhoff, miembro de la Junta de Gobierno del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), confirma para Educación Futura que “el INEE no hace Enlace ni lo hará, pues no compete al Instituto la elaboración de pruebas estudiante por estudiante”. Es competencia del INEE elaborar lineamientos de evaluación del sistema educativo en su conjunto, y …

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