Educación, acompañamiento y redes solidarias. Una propuesta; una experiencia

Hace un par de semanas leí un artículo de una publicación digital Argentina, que planteaba que la escuela no se reduce a un mero edificio, sino que implica la dinámica entre maestras, maestros, alumnos y alumnas. Al publicar esta nota en mis redes sociales, leí los comentarios y una buena parte de ellos concuerdan al 100% con esta idea, por otra parte, también hubo reacciones que percibían la nota como una manera de seguir privilegiando una actitud de sacrificio heroico por parte de docentes y estudiantes y la necesidad de una crítica a las desigualdades existentes y develadas a raíz de las clases en línea y a distancia. 

Continua Leyendo

Educar en la enfermedad

Para pocos ya es noticia las problemáticas, las discusiones, las posturas, las carencias y dolencias que ha traído la Pandemia del Coronavirus (COVID-19) a casi la totalidad del mundo y en particular a nuestro país. Para muchos otros es bien sabido que los problemas, así como el dinosaurio, estaban allí desde hace mucho tiempo y que se nos han hecho más evidentes e incluso se van a exacerbar en grados insospechados, sino es que ya a miles los ha arrojado a una incertidumbre mayor de la que antes los rodeaba.

Continua Leyendo