Dar libertad al alumno, estrategias de aprendizaje para concretar reforma educativa

La calidad educativa o la ausencia de ella, es un fenómeno que se presenta en el aula, donde el maestro debe contar con la habilidad suficiente para desarrollar estrategias de enseñanza aprendizaje que tengan un impacto en la vida de los estudiantes, así lo planteó el profesor Mónico Guillermo Aguilar Apodaca, durante su participación en el foro de consulta que …

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fil mineria 2014

Cultura y lectura, excelentes caminos a la libertad: Narro Robles

Al inaugurar la 35 edición de la Feria Internacional del Libro (FIL) en el Palacio de Minería, el rector de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), el doctor José Narro Robles, aseguró de forma categórica que la lectura y la cultura son excelentes caminos hacia la libertad, al mismo tiempo, aprovechó el acto para presentar un programa universitario de …

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abandono escolar

Gestión escolar debe involucrar a la comunidad

Con el propósito de ampliar la cobertura y evitar el abandono escolar, la gestión de los planteles de Educación Media Superior (EMS), deben involucrar a la comunidad, no sólo a profesores y alumnos, planteó el maestro Jesús Enrique Villegas Lugo, al participar en los foros de consulta, región uno de este nivel educativo. Esta propuesta se refiere principalmente a la …

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directores ems

Educación Media Superior requiere de directivos con capacitación de calidad

La mayoría de los directores de los planteles de Educación Media Superior (EMS), no tiene formación para el desempeño de dicha función y tiene la responsabilidad de dirigir los centros educativos que deben impartir educación de calidad, cuando desconoce de sistemas de gestión de la calidad, criticó en su ponencia la maestra Guadalupe Díaz Jiménez. “La calidad la hacemos todos, …

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Fortalecer investigación para apuntalar habilidades en ciencias

Una propuesta conjunta entre los profesores Jesús Antonio Ramírez López y M. E. Delfina Lozano Velázquez, presentada en el Foro de consulta sobre el modelo educativo de Educación Media Superior, en Chihuahua, señala que a través del fortalecimiento de actividades relacionadas con la investigación, se pueden robustecer las habilidades en ciencias por parte de los estudiantes de Educación Media Superior …

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SEP dedicará 2014 a celebrar los cien años del natalicio de Octavio Paz

Para conmemorar el centenario del natalicio de Octavio Paz, Premio Nobel de literatura en 1990, durante 2014 la Secretaría de Educación Pública realizará distintas actividades para celebrar al autor de El laberinto de la soledad,  que junto con El perfil del hombre y la cultura en México, constituyen un retrato de cuerpo entero del devenir social de la cultura mexicana. …

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ricardo raphael

Leyes estatales aniquilan reforma educativa: Ricardo Raphael

La reforma educativa murió en los estados, es la política y la politiquería lo que seguirá prevaleciendo en la carrera de los maestros; lo que caracteriza a las leyes estatales es la incertidumbre para el desarrollo profesional de los docentes, advirtió Ricardo Rapahel, especialista en temas educativos, autor de Los socios de Elba Esther, y colaborador de Educación Futura. En …

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tronco común

Educación Media Superior, el reto de lograr un tronco común

Lograr un tronco común entre los distintos subsistemas de la Educación Media Superior (EMS), es uno de los mayores retos de este nivel de estudios que busca una identidad para no ser únicamente el eslabón entre la Educación Básica y la Educación Superior. De acuerdo con la Academia  Estatal de Ciencias Experimentales del estado de Sonora, que participó en el …

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orientacion vocacional

Indispensable reforzar orientación vocacional en Educación Media Superior

Los servicios educativos muestran limitaciones para retener a una población importante de los estudiantes (600 mil abandonan sus estudios cada año), tarea que recae en muchos casos en las áreas de orientación o tutoría de los planteles o subsistemas, donde es una demanda el servicio de apoyo a los estudiantes en su proceso de elección de estudios, profesión u ocupación. …

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mejora continua

Docentes se pueden oponer a la mejora continua en Media Superior

A pesar de que es sustancial implementar entre maestros y directivos una actitud de mejora continua, estos se pueden llegar a oponer “de manera natural”, por lo que es esencial brindar a estos actores educativos acompañamiento constante; así como capacitación, “foros de discusión, creación de un consejo o equipo de intervención del cambio así como tomar parte en las decisiones”. …

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