LIBROS DE TEXTO DE BACHILLERATO

Libros gratis para alumnos de bachillerato: Conaliteg

El gobierno del presidente Enrique Peña Nieto extenderá la entrega de libros de textos gratuitos al bachillerato, para garantizar el aprendizaje de competencias genéricas comunes, anunció la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos (Conaliteg), informa El Universal. Al dar a conocer el programa institucional 2014-2018, la Comisión encargada de elaborar 239 millones de libro de libros de texto gratuito para la educación básica, informó …

Continua Leyendo
contra la corriente

Contra la corriente: Escuelas ejemplares. Tercera parte

La Escuela Secundaria Anexa a la Normal Superior de México (ESANS) es, para decirlo en pocas palabras, la mejor escuela pública de ese nivel en el Distrito Federal y una de las 30 más destacadas a nivel nacional de acuerdo con los estándares establecidos por la prueba ENLACE. Tiene 556 alumnos en el turno vespertino y 552 en el matutino; es la …

Continua Leyendo
capacitacion-para-docentes-ems

Maestros de EMS tienen que encontrar su identidad

Al reflexionar sobre el desarrollo profesional docente, la maestra Patricia Garrido Natarénse  planteó “la necesidad de conocer, reconstruir y construir una identidad profesional docente, como uno de los caminos para fortalecer su profesión y con ello, mejorar el servicio que ofrecen”, en el foro regional número cinco, celebrado el pasado 6 de marzo, en Querétaro, donde se pasó revista al modelo …

Continua Leyendo
abandono escolar.dos

“El abandono escolar, un riesgo para la juventud leonesa”: OCL

La misión del Observatorio Ciudadano de León (OCL) es observar, medir, analizar y difundir el desempeño del gobierno y la sociedad para incidir en una mejor calidad de vida para las personas leonesas. El tema de educación es sin duda uno de los principales componentes del desarrollo de cualquier país, ciudad o región como parte fundamental de los programas y …

Continua Leyendo
vocacion docente

Profesionalización docente, tiene que adaptarse al mundo contemporáneo

“Transitar hacia paradigmas que tengan implicaciones directas en el desarrollo integral del bachiller requiere por un lado de una ruta formativa específica, así como de la apertura y fortalecimiento de espacios para el encuentro con los iguales, de tal suerte que esto permita mejorar y hacer de las propias prácticas educativas procesos de calidad en la formación integral”, expuso la …

Continua Leyendo

Profesionalización docente, tiene que adaptarse al mundo contemporáneo

“Transitar hacia paradigmas que tengan implicaciones directas en el desarrollo integral del bachiller requiere por un lado de una ruta formativa específica, así como de la apertura y fortalecimiento de espacios para el encuentro con los iguales, de tal suerte que esto permita mejorar y hacer de las propias prácticas educativas procesos de calidad en la formación integral”, expuso la …

Continua Leyendo
blanca-heredia-avatar

Enseñar al nivel correcto

¿Qué opinaría usted de una escuela -digamos secundaria o preparatoria- en la que, para sus cursos de inglés, los alumnos se agruparan por grado escolar y no de acuerdo a su nivel de dominio de la lengua inglesa? Mi impresión es que algo así le parecería a usted lector/a en extremo “curioso”, si no, de plano, descabellado.  Básicamente, puesto que …

Continua Leyendo

Usar redes sociales para incluir a la familia en la escuela

Al reflexionar sobre los fines de la Educación Media Superior (EMS), la maestra Maribel Canizalez Aguayo, señaló que es “necesario que las Instituciones formativas enseñen la utilización de los medios en dos aspectos fundamentales; el cambio de mentalidad de los profesores  y el proceso de planificación en la enseñanza aprendizaje. Que  en el currículum de las Instituciones Formadoras de docentes se …

Continua Leyendo

Una nueva generación de profesores

“Es tarea de todas las Instituciones Formadoras hacer el análisis sobre procedimientos metodológicos, tecnológicos y pedagógicos que los docentes formadores emplean en las aulas, es necesario desmitificar la innovación educativa de la que tanto se habla. Aquí se  corre el riesgo de parecer severo en los cuestionamientos; pero surgen del planteamiento de ¿cómo propiciar un nuevo modelo  de profesores? con …

Continua Leyendo
contra la corriente

Contra la corriente: Escuelas ejemplares. Segunda parte

“Un padre de familia llegó a verme. Aunque es mejor que diga: lo cité para hablar de su hijo que mostraba conductas violentas y sobre el que ya se habían quejado otros niños y sus madres. El papá no entendía razones. Le explicaba: señor, su hijo ha golpeado a algunos de sus compañeros, su hijo esto y aquello, pero no …

Continua Leyendo