¡Gracias, maestr@!: homenaje a los profesionales

El pasado mes de febrero, la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) dio a conocer su informe: Estudiantes de bajo rendimiento: Por qué se quedan atrás y cómo ayudarles a tener éxito. De los 65 países participantes en el Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA, por sus siglas en inglés), 13 millones de estudiantes de 15 años poseen un bajo nivel de desempeño en por lo menos una de las tres áreas evaluadas: matemáticas, ciencias y lectura. De estos alumnos, 941 644 son mexicanos, sin incluir al 30% fuera del sistema educativo.

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Entidades atrasadas en aplicación de reforma educativa tendrán que acelerar el paso:EPN

La Reforma Educativa es de alcance nacional y “las entidades que se han retrasado en su aplicación eventualmente tendrán que acelerar el paso para que sus estudiantes no queden rezagados. El Gobierno de la República trabajará con los gobiernos estatales en este objetivo”, aseguró hoy Enrique Peña Nieto, Presidente de México.

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¿Qué significa ser un buen docente? Dilemas y retos en el marco de la evaluación de esta función.

En días recientes junto a un grupo de colegas preocupados por las noticias difundidas, a través de diferentes medios de comunicación, respecto a la evaluación de su función, me vino a la mente una interrogante en el marco de una serie de procesos normativos y operativos que se están comenzando a implementar a partir de la llamada reforma educativa, dicha pregunta fue: ¿Qué significa ser un buen docente?

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Día del Maestro/Docentes en el centro del debate

Académicos e investigadores, de todo el mundo, han propuesto, desde hace varios años replantear el papel de las y los profesores en la educación, pues la tecnología ha traído cambios sustanciales a nuestra vida diaria, más no a la escuela. Para entender este debate Educación Futura platicó con tres especialistas.

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