Estados

La Reforma como pretexto

Hace unos días se lleva a cabo, en el estado de Chihuahua, un paro de labores en todas las escuelas dependientes del subsistema estatal de educación motivado por una serie de inconsistencias en el pago de salarios que, en algunos casos superaba los ocho meses de retraso, el trato, así como diferencias en la interpretación de la ley en cuanto a las prestaciones que tienen que ver con la fecha que establece la propia Ley General del Servicio Profesional Docente (LGSPD) al 31 de mayo de 2015.

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Pide INEE a municipios mayor participación en mejorar calidad de educación indígena

En la tarea por elevar la calidad de la educación que se ofrece a la población indígena de México, la consejera del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), Sylvia Schmelkes del Valle, consideró necesario que los municipios tengan una mayor participación, utilicen las Directrices que en esa materia emitió este Instituto y apoyen a las organizaciones de docentes de esas comunidades para que introduzcan en la escuela contenidos culturales y la evaluación de los aprendizajes en lengua propia.

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Entender la diferencia como un valor social: CRESUR

Chiapas.- Preparar a los maestros y a la sociedad para que seamos más sensibles ante las necesidades de todos y comenzar a ver la diferencia como un valor, es el objetivo y resultado del 2º Foro Internacional “Políticas de Innovación para Educar con Inclusión”, destacó José Humberto Trejo Catalán, Rector del Centro Regional de Formación Docente e Investigación Educativa (CRESUR).

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Habilita SEP planteles educativos como albergues

El director general del Inifed agregó que en Colima se reportan inundaciones en los municipios de Manzanillo y Tecomán, sin comprometer la infraestructura educativa; mientras que en Nayarit se reporta una inundación en el Conalep No. 237 del municipio de Compostela, lo que causó pérdidas en equipos de cómputo y mobiliario, sin daños en la infraestructura educativa”. 

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Reporta INIFED daño en 83 escuelas tras huracán Franklin

El director general del Instituto Nacional de la Infraestructura Física Educativa (Inifed), Héctor Gutiérrez de la Garza, presentó la segunda actualización sobre el estado que guardan los planteles educativos en las entidades federativas de Campeche, Quintana Roo, Hidalgo, Puebla y Veracruz, una vez que los efectos del fenómeno natural Franklin concluyeran.

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A la pobreza de las comunidades indígenas se les suma la pobreza de la oferta educativa: INEE

Tenemos una deuda con los pueblos indígenas derivada de rezago histórico, discriminación en decisiones cotidianas de naturaleza educativa, y falta de relevancia en las acciones para el fortalecimiento de sus lenguas y culturas, señaló la Consejera de la Junta de Gobierno del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), Sylvia Schmelkes del Valle

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