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El aprendizaje del inglés en México

A finales de enero “Mexicanos Primero” presentó su informe “Sorry. El aprendizaje del inglés en México”, sobre las políticas, condiciones, carencias y dificultades para la enseñanza y el aprendizaje del inglés en las escuelas públicas de educación básica, particularmente la secundaria. El estudio es bienvenido. No hay otros tan sistemáticos ni amplios en un tema que la organización considera crucial …

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¡No se prendió el foquito!

Imaginemos un automóvil, o si se quiere un avión, cuyo tablero de instrumentos no opere bien. En el primer caso, cuando hay una grave carencia de aceite en el motor, si no se enciende el signo que avisa del problema, al seguir conduciendo la probabilidad que ocurra la siempre costosa reparación que anuncia el mecánico: “se desvieló su coche”, es muy alta o ineludible. Oiga, reclamamos, no se encendió el foquito: ni hablar jefe, falló la computadora o el fusible. Va otra: el velocímetro marca 80 y la velocidad en serio no alcanza ni 50. ¡Hechos la mocha andamos!

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Una cuarta parte del ciclo escolar se pierde en Guerrero, Oaxaca y Michoacán: Mexicanos Primero

“En Guerrero, Oaxaca y Michoacán una cuarta parte del ciclo escolar se pierde con los distintos paros de maestros”, aseguró Claudio X. González, Presidente de Mexicanos Primero y agregó “en esos estados, donde más faltan los maestros, es donde más se resiste la reforma educativa”.

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