Mejoredu apoya en la construcción de rutas de trabajo para mejorar la educación inicial.
La Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación (Mejoredu) puso a disposición de la comunidad educativa y de la sociedad en general, la publicación La atención a niñas y niños de cero a cuatro años. Programas de educación inicial en México, cuyo objetivo es proporcionar un diagnóstico —en México y en la región latinoamericana
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Centro de Primera Infancia: Un nuevo impulso en favor de la niñez
Los primeros años de vida son fundamentales para construir sociedades más prósperas y con igualdad de oportunidades. Existe un consenso científico internacional de que la primera infancia es el periodo más determinante de nuestra vida. En las primeras etapas del desarrollo embrionario y durante los primeros tres años de vida se forma el 90% de nuestro cerebro.
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La cuna de oportunidades equitativas en la primera infancia
Recientemente, la Universidad Iberoamericana ha decidido asumir el compromiso, mediante el Baby Lab de la Ibero, de promover la investigación en primera infancia con el binomio padres, madres o cuidadores y bebés, basado en un abordaje cognitivo corporizado, la crianza amorosa y con un enfoque en la equidad, como componente necesario en el desarrollo infantil temprano, así como el bienestar familiar.
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Por el derecho irrestricto de vivir en paz.
Por cuarto año consecutivo, tenemos el Encuentro Internacional de Niñas, Niños y Adolescentes del 04 al 08 de diciembre del presente año. Este proyecto nació en el contexto de la pandemia del SARS-CoV-2 (covid 19), durante el 2020, con la finalidad de hablar en torno al tópico, en el justo momento que nos estaba azotando la enfermedad y contagio a escala global. A la fecha ha continuado exitosamente el Encuentro Internacional de niñas, niños y adolescentes quienes tienen mucho que decirle al mundo.
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La educación preescolar en México: ¿Responsabilidad de quién?
Se puede afirmar que la obligatoriedad de la educación preescolar aún es joven y, por ende, quizás, no ha tenido la suficiente difusión sobre su importancia. El propósito de este escrito es mostrar datos y escenarios de la educación preescolar en México para analizar y cuestionar sobre quienes recae la responsabilidad del acceso a la educación preescolar
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La importancia de la educación inicial
La Educación Inicial, que abarca desde el nacimiento hasta antes de la educación primaria, se reconoce no solo como un derecho fundamental de niñas y niños, sino también como una piedra angular en el desarrollo humano.
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Importancia de impulsar la educación musical y el inglés desde la primera infancia
Tan solo el 5% de la población mexicana habla inglés, pero aprenderlo y hablarlo debería ser un derecho universal de todas las niñas y los niños mexicanos, ya que les prepararía para competir en un mundo globalizado y cada vez más interconectado. Asimismo, la educación musical en los primeros años de vida es fundamental para el desarrollo cognitivo, social, emocional y físico de los niños.
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El poder de las ciudades para el desarrollo infantil, desde los derechos de las infancias
El lugar en donde nacemos influye en cómo crecemos y nos desarrollamos. Esta es una frase que constantemente escucho y comparto en mi labor, pero ciertamente es una frase que marca y refleja la realidad de muchos problemas sociales, públicos y, al final, sistémicos en México.
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El Cerebro, el Aprendizaje y Nuestra Larga Infancia
El cerebro en la Primera Infancia está diseñado genéticamente para aprender con una velocidad considerable porque de eso depende la supervivencia. Al nacer el encéfalo pesa entre 350 – 450 gramos y llegados los 6 años ya tiene el 95 % de su peso que habrá de alcanzar en la adultez. El cerebro entra al mundo con un capital intelectual de 100,000 millones de neuronas qué es la totalidad de materia gris que tiene el encéfalo humano.
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Latinoamérica para la Primera Infancia, parte II
Como escribí la semana pasada, hay una nueva oportunidad para avanzar en el Desarrollo Integral de la Primera Infancia (DIPI) en los países de América Latina y el Caribe, expresada por la firma –en Bogotá, apenas este 16 de noviembre pasado- de un pacto entre muchos actores. Además de intercambiar experiencias y darnos ánimos unos a otros, la Agenda Regional que acordamos tiene un objetivo preciso: dar visibilidad y tracción al tema, fortaleciendo la sostenibilidad de las políticas públicas.
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