25 millones de estudiantes de educación básica regresaron a clases tras concluir el periodo vacacional de Semana Santa.
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El equipo científico del Mars Science Laboratory, mejor conocido como Curiosity, de la NASA, robot que actualmente explora el suelo marciano, realizó la primera medición de nitrógeno, en el hallazgo participó el investigador mexicano Rafael Navarro González. La presencia de nitrógeno podría indicar que, en el pasado, el planeta rojo tuvo condiciones adecuadas para la vida.
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El escritor y periodista uruguayo Eduardo Galeano falleció este lunes en la ciudad de Montevideo a los 74 años, tras haber permanecido varios días en un hospital de esa ciudad.
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Patricio en Educación Futura.
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En los últimos años el uso de Facebook se ha incrementado en el planeta entero, se calcula que uno de cada cinco habitantes en el mundo tiene una cuenta en la red social, totalizando casi mil 400 millones de usuarios activos.
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Enrique Peña Nieto afirmó que tras haber pospuesto por varios años los cambios estructurales, se logró el acuerdo en democracia para realizarlos y “y hoy nos ocupamos de materializar y de instrumentar todas estas reformas, que den mayor crecimiento y mayor prosperidad para su población”.
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Entrevistada por Educación Futura, la profesora de inglés Fabiola Martínez, nos habla sobre las dificultades que, en la práctica, tiene la enseñanza del idioma inglés en nuestro país.
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Por unanimidad, el Senado de la República aprobó reformas a la Ley General de Educación para integrar el interés superior de la niñez como principio primordial que deberá atender el Estado para prestar los servicios educativos.
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Hoy, 10 de abril, el Colegio de Ciencias y Humanidades, Plantel Naucalpan regresó a clases tras la agresión a sus profesores y la posterior toma violenta de sus instalaciones por parte de un grupo de alumnos y ex alumnos.
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México incumple con las metas del programa Educación para Todos, fijados por la UNESCO en el año 2000. De los seis objetivos fijados, solo se cumple con dos: la protección y educación integrales de la primera infancia, especialmente para niños vulnerables; así como con que todas y todos los niños tengan acceso a una enseñanza primaria gratuita y obligatoria.
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