En el mundo, cada vez hay más alumnos objeto de discriminación y violencia en las escuelas, debido a su orientación sexual, tanto real como supuesta, y por su expresión e identidad de género.
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La SEP presentó la segunda fase del Proyecto a Favor de la Convivencia Escolar (PACE), que involucrará a 18 mil escuelas en acciones por combatir el acoso escolar y mejorar el ambiente en los centros educativos.
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Enrique Fernández Fassnacht, Director General del IPN llamó a una renovación integral de esta casa de estudios, con el objetivo de conformar una entidad educativa más sólida y fortalecida.
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La comunidad académica del Tecnológico Nacional de México, representada por más de 27 mil maestros y 521 mil estudiantes, será la principal protagonista de la reforma al modelo educativo de este instituto, señaló su director general Manuel Quintero.
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La CNTE anunció que habrán más movilizaciones en rechazo a la reforma educativa y a la evaluación docente, en el marco del reciente fallo de la Suprema Corte de Justicia de la Nación, de rechazar los amparos que interpusieron los maestros ante las pruebas magisteriales.
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Científicos del Instituto de Ecología de la UNAM desarrollaron un sistema capaz de localizar microorganismos que dañan a las personas y el ecosistema.
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Un millón y medio de alumnos de educación básica de Chiapas, saldrán de vacaciones a partir del 30 de junio, como medida de prevención, por posibles daños que pudieran ocasionar los ciclones tropicales.
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En el marco de a comparecencia del titular de la SEP, Emilio Chuayffet, panistas y priistas se enfrentan por el apoyo y protección que sus respectivos gobiernos brindaron a Elba Esther Gordillo.
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Emilio Chuayffet exigió al Congreso de la Unión definir quién va a ser el patrón de los maestros y el establecimiento de sanciones para aquellos estados que no cumplen con la ley.
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Durante la comparecencia que los integrantes de la Junta de Gobierno del INEE, sostuvieron frente al Senado de la República, por la suspensión de la evaluación docente, explicaron que el Instituto mantuvo una postura firme, defendiendo su autonomía y la calidad de la educación; sin embargo, aseguraron que si ocurriera una acción similar, no dudarían en presentar una controversia constitucional.
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