Garantiza SEP cumplimiento del programa de inglés de la Universidad de Cambridge en normales públicas
El secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño Mayer, destacó que en las normales públicas se garantizará el cumplimiento del programa de inglés de la Universidad de Cambridge, para que los normalistas egresen bilingües, con mil 800 horas de aprendizaje de ese idioma.
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Convoca INEE al Seminario “La Reforma Educativa: Avances y Desafíos”
El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) pondrá en marcha, a partir del próximo 13 de septiembre a las 17:00 horas, el Seminario La Reforma Educativa: Avances y Desafíos, el cual tiene como objetivo realizar un balance sobre el estado que guarda la Reforma a partir de las premisas establecidas.
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Presume SEP “recuperación de la rectoría del Estado” ante embajadores iberoamericanos
El subsecretario de Planeación, Evaluación y Coordinación, Otto Granados Roldán, presentó ante embajadores iberoamericanos la transformación educativa en México, y explicó que se pasa de un sistema clientelar, corporativo y opaco, a uno de obligaciones y derechos, claro, transparente y meritocrático.
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INIDE: XV años celebrando el “compromiso con la equidad educativa”
En el marco del XV aniversario del Instituto de Investigaciones para el Desarrollo de la Educación (INIDE) de la Universidad Iberoamericana, se llevará a cabo un encuentro entre académicos y actores educativos donde se discutirán los retos del sistema educativo en nuestro país.
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Comunidades escolares determinarán 20% de la currícula educativa
Aurelio Nuño Mayer, secretario de Educación Pública, presentó la Estrategia de Autonomía Curricular del Nuevo Modelo Educativo, a fin de que el currículo nacional sea del 80 por ciento, y el 20 por ciento restante lo determinen las comunidades escolares de acuerdo con sus necesidades y ubicación geográfica.
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No se ha logrado universalizar la educación básica: Sylvia Schmelkes
En su participación en el seminario Educación para un desarrollo sostenible: la reforma necesaria, organizado por el Instituto Belisario Dominguez y la Comisión de Educación del Senado de la República, informó que la tasa neta de cobertura en preescolar es de 71.9%, en primaria de 98.6%, en secundaria de 87.6%, y en media superior de 57%.
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Preocupa la tendencia de privatización del conocimiento: Sylvia Schmelkes
La Consejera de la Junta de Gobierno del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), Sylvia Schmelkes del Valle recibió el grado de Doctor Honoris Causa por la Universidad Autónoma de Baja California, debido a sus aportaciones al desarrollo de la investigación educativa, particularmente en los ámbitos de la educación indígena y la interculturalidad.
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Incrementó 300% inversión en infraestructura: SEP
El director general del Instituto Nacional de la Infraestructura Física Educativa (Inifed), Héctor Gutiérrez de la Garza, precisó que, en cuatro años, la actual administración invirtió más de 49 mil millones de pesos en comparación con los 16 mil millones de pesos que se destinaron de 2001 a 2012, lo que representa un incremento de 300 por ciento en materia de infraestructura y equipamiento escolar.
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Crear, crecer y cuidar: Una alternativa para transformar la educación básica
El Instituto de Investigaciones para el Desarrollo de la Educación de la Universidad Iberoamericana Ciudad de México en estrecha colaboración con Mejen T’aano’ob, Pequeñas Voces A.C. emprendieron la tarea de dar continuidad a la experiencia educativa que, desde hace tres años, se desarrolla en la escuela primaria Arcadio Tuz Chan de la comunidad de Cholul, en el municipio de Cantamayec del estado de Yucatán.
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Evaluación educativa debe abrirse a la discusión colectiva: INEE
En la construcción de una cultura de la evaluación educativa es fundamental que ésta se discuta y se abra a la reflexión desde diversas perspectivas, destacó el Consejero Presidente de la Junta de Gobierno del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), Eduardo Backhoff Escudero, al encabezar el Conversatorio sobre la educación en la Ciudad de México. Análisis sobre la igualdad educativa.
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