Razones de una renuncia
El pasado 29 de febrero, la titular del Consejo Nacional de Ciencias y Tecnologías (Conahcyt), María Elena Álvarez-Buylla Roces, comunicó, a través de su cuenta X, un pronunciamiento público que inicia y concluye con su renuncia a la Academia Mexicana de Ciencias.
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Por una Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación
¿Es conveniente y viable la creación de una Secretaría de Estado que articule las funciones de la educación superior con el sector de investigación, desarrollo tecnológico e innovación? Esta posibilidad se ha planteado en varias ocasiones; hoy resurge como tema en la cercanía de las próximas elecciones federales. Para discutirla, abordaremos en esta columna tres aspectos: los antecedentes en México, una comparación internacional y algunos de los planteamientos que se esbozan en la actualidad.
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Puebla capital será sede de la 3ª edición del Congreso “E-tech Envolving Education”
Puebla capital se consolida como sede para las convenciones y eventos más importantes a nivel internacional, como la tercera edición del ‘Congreso E-tech Evolving Education’, que llegará los días 26, 27 y 28 de septiembre de este 2023 para reunir a líderes de la industria de la tecnología de la educación en un solo lugar.
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Llama la OCDE a reflexionar sobre las políticas educativas
Más allá de los recursos económicos destinados a la educación, con unpresupuesto promedio dentro de los países que integran la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), el grave problema de México radica en lospobres resultados arrojados en las recientes décadas en el tema educativo.
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Estudiantes del Cinvestav protestan frente a Chuayffet por Ayotzinapa
Estudiantes del Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del IPN (Cinvestav), protestaron frente al secretario de Educación Pública, Emilio Chuayffet, por la desaparición de 43 normalistas de Ayotzinapa.
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Inicia este lunes la XXI Semana Nacional De Ciencia y Tecnología
Con la participación de los 58 municipios del estado, 53 subsedes y más de 200 ponentes, el Consejo Zacatecano de Ciencia, Tecnología e Innovación (Cozcyt) tiene todo listo para realizar la XXI Semana Nacional de Ciencia y Tecnología (SNCyT). Gema Mercado Sánchez, directora del Cozcyt, confirmó que esta edición, que inicia este lunes 20 de octubre, la SNCyT combinará temas …
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Lanza Conacyt convocatoria “Vive con ciencia”
Con el objetivo de involucrar a jóvenes estudiantes de educación superior para que ofrezcan soluciones prácticas a problemas cotidianos basadas en ciencia y tecnología, la organización Agenda Ciudadana de Ciencia Tecnología e Innovación, a través del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), convocó al primer concurso Vive con Ciencia.
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SEP y Coparmex, impulsan modelo de educación dual
En México, sólo el 47 por ciento de los jóvenes entre 15 y 29 años tienen un empleo digno, aseguró Juan Pablo Castañón, presidente de la Confederación Patronal de la República Mexicana (Coparmex). Algunas de las causas de este porcentaje, se deben a que, las competencias que se da a los alumnos, en las aulas, son insuficientes; además no tienen …
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Mil 800 millones de pesos para electrificar escuelas: Chuayffet
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Héctor Rojas
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22 julio, 2014
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Destacada, Política Educativa, Video
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CFE, ciencia y tecnología, Educación Básica, educación de calidad, emilio chuayffet, Enrique Ochoa Reza, Gerardo Ruiz Esparza, reforma educativa, SCT, SEP, tecnología
Aún hoy, cerca de 5 por ciento de los centros escolares del país carecen de energía eléctrica, mientras que en los centros escolares coordinados por el Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE), esta cifra asciende a 37 por ciento, reconoció el secretario de Educación, Emilio Chuayffet Chemor, al firmar un convenio de colaboración con la Comisión Federal de Electricidad (CFE) y la Secretaría de Comunicaciones y Transportes (SCT).
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Tecnologías de alto impacto en la educación
Las TIC han irrumpido con gran fuerza en la sociedad, transformando profundamente la mayoría de los sectores económicos. Y la educación no ha sido, desde luego, ninguna excepción, señala el portal TICbeat, y analizan el impacto que ha representado la irrupción de los MOOCs en el e-learning, o de las tabletas en la escuela física
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