Abierta, la convocatoria al Premio Nacional de Ciencias 2017
La Secretaría de Educación Pública (SEP) publicó la convocatoria para proponer candidatos y jurado al Premio Nacional de Ciencias 2017, el cual reconoce a quienes por sus producciones y trabajos docentes, de investigación o de divulgación, han contribuido al progreso de la ciencia, la tecnología y la innovación en los campos de Ciencias Físico-Matemáticas y Naturales y Tecnología, Innovación y Diseño.
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Acuerda Confederación Nacional de Escuelas Particulares impulso a las TICs en educación
La multinacional Educaline ha firmado un acuerdo de colaboración con la Confederación Nacional de Escuelas Particulares (CNEP) para la incorporación de contenidos y soluciones educativas digitales en centros escolares de México. Con esta alianza, ambas instituciones se han propuesto beneficiar a más de 3000escuelas privadas afiliadas, pudiendo alcanzar miles de docentes y estudiantes de escuelas particulares de todo el país.
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Respalda COMIE postura de Asociación Americana de Investigación Educativa sobre políticas migratorias de Trump
Mediante un comunicado, el Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C. (COMIE), anunció su completo respaldo a las declaraciones de la American Educational Research Association (AERA), sobre el decreto del presidente de los Estados Unidos, Donald Trump, respecto a las políticas migratorias.
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Refuerza Cinvestav vinculación científica con Colombia
El Centro de Investigación y de Estudios Avanzados (CINVESTAV) y la Embajada de Colombia en México, reafirmaron su compromiso por promover la investigación y cooperación científica entre ambas naciones.
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Tecnología no es enemiga de la educación; debe ser aliada de las escuelas: CIIE 2016
En el marco del cierre del Tercer Congreso Internacional de Innovación Educativa “Transformando la educación para los retos del futuro”, organizado por el Tecnológico de Monterrey, el empresario educativo y escritor norteamericano Bryan Alexander, aseguró que aunque la tecnología implica tanto aspectos positivos como negativos, no es un enemigo de la educación.
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Universitarios en México, con gran potencial para evolucionar la economía global: Richard Branson
Durante el cierre de INCmty 2016, festival de emprendimiento organizado por el Tecnológico de Monterrey, Richard Branson, el magnate fundador de Virgin Group, aseguró que los universitarios mexicanos tienen un gran potencial e iniciativa para lograr emprender y evolucionar en la economía global, porque estamos en un país con enormes oportunidades y diversidad.
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Profesores, elemento fundamental en la inclusión educativa con perspectiva de género: expertos
Para Paula Leitao, Directora General del Instituto Alpes San Javier, es necesario creer en nuestros maestros, darles mucha capacitación y las herramientas necesarias que los motiven a dar un cambio en la educación del país.
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Enseñanza desde aspectos socioemocionales cambia el futuro de la educación: Karen Kovacs
Para Karen Kovacs, Especialista Internacional en Innovación para la Educación , la enseñanza desde aspectos socioemocionales puede cambiar el futuro de la educación, pues este tipo de metodología explorar distintas formas de aprendizaje y es la base para desarrollar diversas habilidades en niños y jóvenes.
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Estrategias de educación digital aún enfrentan serios retos de conexión e infraestructura: SCT
Durante el el Panel de discusión magistral: “Política educativa digital en México”, en el marco de Bett Lationamérica 2016, Javier Lizárraga Galindo, Coordinador de la Sociedad de la Información y el Conocimiento de la Secretaria de Comunicación y Trasportes, aseguró que del programa “México conectado”, proyecto del gobierno para poder brindar un servicio de banda ancha, así como la nueva estrategia digital emprendida en conjunto por la SEP, aún enfrentan serios retos que deben ser resueltos lo antes posible, entre los que destacan la demanda del consumo de ancho de banda está creciendo exponencialmente y la cobertura, lo cual incluye una poderosa estrategia de infraestructura.
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Modelo educativo tradicional provoca desempleo y profesionistas con baja preparación: Juan Lucca
Muchos estudiantes se gradúan pero no tienen trabajo, y debido a estas frustraciones y limitaciones, propiciadas por el modelo educativo tradicional, terminan siendo parte de un mercado para el que no se prepararon. Esto lo señaló ”, Juan Lucca, Vicepresidente de LATAM D2L (EU), quien aseguró que actualmente producimos los profesionales que no necesitamos, por lo que es importante emplear un modelo de introducción, evaluación y medición que termine con este problema y a su vez otorgue mayores oportunidades laborales.
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