Mejoredu se deslinda de la perspectiva de calidad “que considera a la educación como un proceso de fabricación de un producto”: Etelvina Sandoval

Ante estudiantes, docentes, autoridades normalistas e investigadores de todo el país, Etelvina Sandoval Flores —comisionada de la Junta Directiva de la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación (Mejoredu)— destacó que se requiere de una investigación educativa que contribuya a recuperar la historia de la formación docente; producir conocimiento pedagógico y didáctico vinculado a la realidad educativa; definir y aplicar políticas situadas y que promueva el compromiso de las y los maestros y de las autoridades en materia de mejora de la educación.

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Convocatoria abierta para enviar contribuciones al Congreso NUMET 2023: “Diálogos para la transformación educativa”

El Gobierno del Estado de Tlaxcala, a través de la Secretaría de Educación Pública del Estado (SEPE) y la Unidad de Servicios Educativos del Estado de Tlaxcala (USET), en colaboración con el Consejo Mexicano de Investigación Educativa (COMIE), han anunciado la apertura de la convocatoria para el Primer Congreso Educativo NUMET 2023 “Diálogos para la transformación educativa”.

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Indispensable, la pedagogía de la creatividad en los procesos educativos: Sylvia Schmelkes

En el marco de la Cátedra Pablo Latapí, organizada por el Campo Estratégico y Acción en Modelos y Políticas Educativas(CEA-MOPE), la investigadora del Instituto de Investigaciones para el Desarrollo de la Educación (INIDE) de la Universidad Iberoamericana, Sylvia Schmelkes, señaló que es fundamental formar en py para la creatividad en el Sistema Educativo Nacional.

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Reunirá Tlaxcala a expertos nacionales para discutir la Nueva Escuela Mexicana

Autoridades del sector educativo de Tlaxcala presentaron el Primer Congreso del Nuevo Modelo Educativo Tlaxcalteca (Numet), a desarrollarse los días 29 y 30 de noviembre, que lleva como lema “Diálogos para la Transformación Educativa”, mismo que se desarrollará en las instalaciones del Centro Expositor de la capital del estado, donde se espera la asistencia de 30 mil figuras educativas, padres de familia, alumnos y maestros de diferentes niveles.

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Diseñar estrategias integrales, clave para la prevención del suicidio

En un contexto en el que las tasas de suicidio a escalas nacional y estatal permanecen en paulatino pero constante aumento desde hace aproximadamente 35 años, es imperativo concebir al suicidio como un problema de salud pública y no sólo de salud mental, afirma Luis Miguel Sánchez Loyo, profesor de la Maestría en Psicoterapia del ITESO. 

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Para lograr la mejora continua de la educación es necesario el compromiso y liderazgo del estado, ciudadanía y comunidades escolares: MEJOREDU

Etelvina Sandoval Flores —comisionada de la Junta Directiva de la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación (Mejoredu)— destacó que el tránsito hacia la mejora educativa, desde una perspectiva de justicia social, requiere de un cambio de mentalidad, discurso y de voluntad política, así como de decisiones y prácticas que permitan concretarla desde el nivel macro hasta el micro, lo que implica un nivel de corresponsabilidad, compromiso y liderazgo entre el Estado, la ciudadanía y las comunidades escolares.

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Con desigualdades sociales persisten desigualdades educativas: Sylvia Schmelkes

Schmelkes destacó la inequidad en la distribución de la educación, subrayando que esta realidad no ha mostrado mejoras sustanciales a lo largo del tiempo. Además, enfatizó que en América Latina, el cierre de brechas educativas se ha estancado, perpetuando situaciones de desigualdad en la región.

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